1.2 运动的描述（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课（人教版）

第一章 机械运动 运动的描述 第2节 观察与思考 思考：视频中哪些物体是运动的? 为什么我们会错认为骑车的人在向前运动呢? 新课导入 衔接：上课之前，我们首先来看一段视频，同学们注意观察视频中哪些物体是运动的？ 在前面我们都以为骑车的人在运动着，它们使用一个简单的小方法就做到了这样的效果，很多电影电视剧也采用了这样的拍摄方法，为什么这样做时，我们会以为骑车的人在向前运动呢？通过今天的学习就能够明白其中的知识了。 思考：哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？ 你是如何判断出来的呢？ 新课讲授 衔接：现在请同学们来看一下两幅照片，这是不同时刻拍摄的同一场景的两幅照片，请同学们观看照片并思考问题。…… 根据它们的位置是否发生变化来判断的。如果一个物体的位置发生了变化，那么我们就可以说这个物体运动了。 思考：生活中还有哪些物体是在运动的呢？ 它们的位置都发生了改变！ 新课讲授 衔接：现在请大家想一想，生活中还有哪些物体是在运动的呢? 它们有哪些共同特点？ 机械运动：物体位置随时间的变化。 距离 方位 一、机械运动 新课讲授 衔接：物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。位置的变化分为两种，分别是距离和方位。…… 当其中之一或者两者都发生改变时，我们就说物体的位置发生了变化，这个物体在做机械运动。 奔腾的江水 机械运动是一种宏观的最简单、也最常见的运动。 天体的运动 珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 新课讲授 衔接：刚才大家举了很多例子都是属于机械运动。机械运动还有很多，比如……， 从以上例子我们发现机械运动是一种宏观的最简单、也最常见的运动。可以说生活中处处都有机械运动。 水分子运动 电磁运动 生命运动 新课讲授 衔接：刚才我们说了机械运动时一种宏观的运动，那么有微观的运动吗，还有别的运动吗？（有的）运动是宇宙中最普遍的现象，除了机械运动还有很多其他的运动。比如…… 宇宙中的万物都在以不同的形式运动着。 下列现象中，属于机械运动的是（ ） A. 小树长高了 B. 太阳落山了 C. 人的思维不断变化 D. 铁生锈了 例题 B 新课讲授 思考：视频中哪个物体是运动的，哪个物体是静止的？ 新课讲授 衔接：我们来看一个大家都比较熟悉的场景。这是一段公交车行驶的画面。观看视频时要思考以下问题。 参照物 公交车 车厢里的人 窗外的树 运动 静止 运动 位置变化 位置没变 位置变化 相对于 地面 相对于 座椅 相对于 公交车 思考：你是如何判断出来的？ 标 准 二、参照物 新课讲授 衔接：公交车有运动吗？你如何判断的（后续都可以采用这种问法）…… 我们发现判断它们的运动情况的时候，我们无意中都是选取了一个物体作为标准进行了对比，这个用来对比的物体我们就将它称为参照物。 参照物：判断物体运动和静止时，被选为标准的物体 当物体相对于参照物位置发生变化时，物体是运动的； 当物体相对于参照物位置没有变化时，物体是静止的； 新课讲授 衔接：所以参照物是……。我们了解了什么是参照物，那么我们如何利用参照物判断物体的运动呢？ 举个例子： 以公交车站台为参照物，公交车是运动还是静止的？（运动）如何判断出来的？（相对于站台，公交车的位置发生变化） 以公交车为参照物，乘客是运动还是静止的？（静止）如何判断出来的？（相对于公交车，乘客的位置没有发生变化） 以乌龟为参照物，狗狗是运动还是静止的？…… 以路面为 参照物的选取： 1.所有物体都可以作为参照物，但不能以被研究的物体本身作为参照物； 2.通常情况下我们选择地面为参照物，此时，参照物可以略去不提； 3.选择好参照物后，我们假定参照物是不动的。 新课讲授 衔接：那我们如何去选取参照物呢？ 举例子，以某某同学为参照研究老师的运动，那么能否以老师为参照物研究某某同学的运动呢？自己是自己之间的位置是永远不会变化的，以自己为参照物无法得出自己的运动情况。 放学回家，你以汽车为参照物，对来接你的妈妈说，路边的房子在动诶~，你妈妈一定会吓一跳，这孩子是不是读书读傻了，为什么会出现这种情况呢？这是因为人们习惯以大地为参照物。 妈妈用电动车送小婷上学途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”，这个“别动！”的参照物是（ ） A.电动自行车上的座位 B.路旁的树林 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车 例题 A 新课讲授 城市高架桥极大地方便了市民的出行，一辆汽车正在 高架桥上由南向北行驶，若以桥上路灯为参照物( ) A. 汽车司机向南运动 B. 汽车是静止的 C. 汽车司机向北运动 D. 高架桥墩是运动的 例题 C 新课讲授 实验：将课本放在桌子上，再将笔放在课本上，用手缓缓拉动课本，观察并思考下列问题。 1．以桌子为参照物，课本、笔是运动的还是静止的？ 2．以桌子为参照物，笔、桌