1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.1 坚持改革开放 学习目标 1.知道中国共产党担当起强国富民历史使命。 2.牢记改革开放的标志及改革开放促发展的表现。 3.牢记中国腾飞的表现。 4.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 改革开放促发展 第 一 章 节 1.1改革开放促发展 拥有五千多年文明史的大国，但在近代却遭受： 中国 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 无数仁人志士、中华儿女积极探索救国救民、强国富民的道路：洋务运动开始了“自强求富”、戊戌变法中维新派提出“变法图强”，以孙中山先生为首的资产阶级革命派推翻了满清政府，建立了中华民国……但他们提出的主张和改变旧中国积弱积贫的努力都没有成功。 1.中国共产党担负起强国富民的历史使命 （1）首先，中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。 （2）其次，中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。 （3）第三，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 1.中国共产党担负起强国富民的历史使命 P3 站起来 富起来、强起来 中华人民共和国成立 1949年10月1日 中华民族站起来 确立社会主义制度 进行改革开放 1978年 奠定了根本政治前提和制度基础。 实现了中国人民从站起来到富起来，强起来的伟大飞跃 1956年底 强起来 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革...... 开启改革开放历史征程的标志——1978年党的十一届三中全会 P4 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 材料呈现： 2、改革开放是怎样促进发展的？ P4-5 （改革开放促发展的表现） ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 所有制 分配制 经济体制 商品市场 技术市场 人才市场 证券市场 信息市场 探究活动：阅读材料，回答问题。 观看材料并思考：我国社会主义经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的。请查找资料，列举实例说明我国社会主义基本经济制度的显著优势。 ▶所有制的优势：充分动员社会资源、多种所有制经济之间合作竞争、融合发展； ▶分配制的优势：坚持多劳多得，有利于提高劳动效率，鼓励勤劳致富、共同富裕； ▶经济体制的优势：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用； ▲中国速度：十天建成火神山 ▲共同富裕：贫困人口全部脱贫 ▲稳定物价：政府严格执法 http://theory.people.com.cn/n1/2020/0417/c40531-31677073.html 穿越时空 假设你是生活在改革开放初期的人，面对改革开放提供的大好就业前景，你能够成为什么样的人才？ 创新型人才 为了实现技术创新和商业创新，2021年，华为再次招聘顶尖毕业生实行年薪制管理，最高201万。 体力劳动者 只要你肯吃苦，有快递员月收入逼近 3 万。目前，月收入在 2 万以上的快递员已不在少数。 创业型人才 创业之初，马化腾和自己的四个小伙伴一起凑了50万创业，于1998年创立腾讯，现已身价近3000亿。 管理型人才 近7万多名A股上市公司高管中，有6257位高管在2018年薪酬超过百万，其总薪酬和平均薪酬分别达到124亿元及198万元。 他们凭借着自己的各项能力创造财富说明了什么？这对我们有何启示？ 我想这样创造财富 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2、改革开放是怎样促进发展的？ P4-5 （改革开放促发展的表现） ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 二、中国腾飞谱新篇 第二大经济体 制造业第一大国 货物贸易第一大国 3.中国腾飞普新篇的表现： （改革开放的成就） ①综合国力显著增强 ②人民生活显著改善 消除绝对贫困 城乡社会保障制度逐步建