2.1 第一节 动与静(Word导学案)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课(沪科版)

2023-08-28
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学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第一节动与静 学习目标 1、知道世界处于不停的运动中 2、知道机械运动、参照物的概念 3、知道运动和静止是相对的,会根据参照物来判断物体的运动情况 学习重、难点 重点:1、机械运动的含义;2、正确选择参照物 难点:1、参照物的选择:2、运动和静止的相对性 自学指导 1、运动的世界 (1)宇宙每时每刻都在 (2)我们生活在 的世界里。 2、运动的描述 (1)人们用 的方式描述运动的世界。 (2)科学家用特定的 、数学工具及 来描述与研究运 动。 (3)物理学中把一个物体相对于另一个物体 称为机械运动。 (4)在研究机械运动中,“另一个物体即被选作 的物体称为参 照物。参照物就是我们假定为不动的物体。 (5)如果一个物体相对参照物的位置 则这个物体是运动的。 如果一个物体相对参照物的位置 则这个物体是静止的。 (6)运动与静止的相对性:判断物体是运动还是静止与 的选择 有关,选择不同的参照物,结论常常也会 。这就是运动和静止的相对 性。 学习小结 (1)机械运动 (2)参照物 www.youyil00.com 第1页共3页 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (3)运动与静止的相对性 自学检测 1、下列现象中不属于机械运动的是() A、划破夜空的流星 B、雨滴从高空落下 C、爱国卫生运动 D、地球绕太阳公转 2、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一,以下面的哪个物体为参照物,可 以认为加油机是运动的() A、地面上的人 B、战斗机(受油机) C、加油机中的飞行员 D、战斗机里的飞行员 3、坐在行驶的船中的乘客,我们说他是静止是以下列哪个物体为参照物的() A、河岸上的树B、船舱 C、迎面驶来的船 D、河水 4、广安车站并列停着两列客车,突然,坐在甲车上的小额看到乙车正在后退, 则下列判断一定错误的是() A、甲、乙两列车都静止在原位置不动 B、甲车静止不动,乙车正在后退 C、甲车正在前进,乙车静止不动 D、甲车正在前进,乙车正在后退 5、跳伞运动员在降落过程中,如果看到地面在上升,那么他选取的参照物是() A、太阳 B、飞机场 C、地球 D、降落伞 6、坐在行驶汽车里的乘客,以地面为参照物是 ,以汽车为参照物是 的。 7、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来这句诗中,“两岸青山相对出”是以 为参照物,“孤帆一片日边来”是以 为参照物 8、“刻舟求剑的故事是人人皆知的历史故事,故事中楚人之所以没有通过在船 上刻记号而找到剑,是由于他不懂物理学中 的知 识。 9、每天“日起日落这句话是以 为参照物:地球同步卫星总是静止在 地球某处上空,这是以 为参照物,若以月球为参照物地球同步卫星 是 的。 10、小明坐在顺流而下的小船上,小明相对 是运动的,相对于 www.youyil00.com 第2页共3页 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com■ 您身边的互联网+教辅专家 小明是静止的。 难点释疑 1、研究物体的运动必须选择参照物进行比较。没有参照物就没有比较的标 准,是无法判断物体是否运动的。 2、选择参照物时应注意的四点 (1)参照物的选取是任意的,但是在实际选取参照物时,总是要使得观测 起来方便和使运动的描述就可能简单。例如:研究地面上物体的运动状态时,常 以地面或固定在地面上的物体为参照物。 (2)参照物是人为假定不动的,不是真正的不动。自然界不存在绝对不动 的物体。 (3)参照物不能选研究对象本身。因为它不是另一个物体,而是同一个物 体。若以研究对象为参照物,那么研究对象永远是静止的。 (4)选取不同的参照物,观测出来的结果也不尽相同。如乘客坐在行驶的 火车里,相对车而言,乘客是静止的,因为他与车厢的相对位置没有发生变化, 但相对于车外的树木,乘客是运动的,因为他随火车前进时,他与树木的相对位 置发生了改变。 3、正确理解运动和静止的相对性 (1)运动是绝对的:一切物体都在运动,大到天体,小到分子、原子,都 在不停地运动,绝对不动的物体是没有的。 (2)静止是相对的:我们平时所说某物体静止,是指它相对于所选的参照 物的位置没有发生变化。实际上这个被选作参照物的物体也是运动的,所以绝对 静止的物体是不存在的。不事先选择参照物,而说物体是运动还是静止是没有意 义的。 (3)对运动状态的描述是相对的:当我们研究某物体作机械运动的情况时, 选取的参照物不同,对物体运动状态的判断也不相同。但结论都是正确的。 www.youyil00.com 第3页共3页学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第一节 动与静 【学习目标】 1.知

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