专项测试卷(四)平移、旋转和轴对称 分数的初步认识(一)-【追梦之旅·河南3年】2023秋三年级数学上册全程测试卷(苏教版)

2023-12-15
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内容正文:

    57 58              专项测试卷(四) 平移、旋转和轴对称  分数的初步认识(一) 班级          姓名          得分          时间:40 分钟  满分:100 分 一、判断下面图形是不是轴对称图形,是的在括号里画“√”,不是的画“×”。 (8 分) (      )       (       )       (       )       (       ) (      )       (       )       (       )       (       ) 二、填空。 (23 分) 1. 小明把自己的左手手印和右手手印按在同一张白纸上,左手通过平移与 右手手印(        )完全重合。 (填“能”或“不能”) 2. 用分数表示下面每个图形中的阴影部分。 (      )       (       )       (       ) 3. 妈妈用拖布擦地,是(      )现象。 4. 5 9 是 (       ) 个 1 9 , 3 6 是 3 个 (      ) (      ) ,1 里面有 (       ) 个 1 9 , (      )个 1 5 等于 1。 (4 分) 5. 1 8 1 9         1 2 1 5         6 10 5 10 4 7 5 7 1 6 6 2 5 4 5 6. 爸爸买了 9 个面包,分给明明 5 个,分给笑笑 4 个,明明分得这些面包的 (      ) (      ) ,笑笑分得这些面包的(      ) (      ) 。 (2 分) 7. (1) 是由 (        )而形成的。 (2)△ △ △是由△(        )而形成的。 8. 爸爸把一个苹果平均分成 5 份,小明吃掉了其中 2 份,是这个苹果 的(      )。 9. 一根绳子长 8 9 米,用去 3 9 米,还剩下(        )米。 10. 右图中的阴影三角形是六边形的(      ) (      ) 。 如果六边形 表示 630,那么三角形表示(        )。 (2 分) 三、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(10 分) 1. 风扇叶片的转动属于旋转现象。 (    ) 2. “日”字是轴对称图形。 (    ) 3. 同样的两杯水,红红喝了 1 6 ,明明喝了 1 5 ,明明剩下的多一些。 (    ) 4. 阴影部分占整个三角形的三分之一。 (    ) 5. 同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。 (    ) 四、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(15 分) 1. 下面的图形是轴对称图形的是(    )。                                                           A B C 2. 关于 3 5 ,以下读法正确的是(    )。 A. 五分之三 B. 三分之五 C. 两种读法都不正确     59 60    3. 图案(    )是由 旋转得到的。 A. B. C. 4. 下面线段图中“ ”表示的分数是(    )。 A. 1 8 B. 2 8 C. 4 8 5. 将一张纸对折后,剪了 2 个洞,打开后是(    )。       A       B       C 五、计算。 (12 分) 5 6 - 2 6 =         4 9 + 5 9 =         7 8 - 4 8 =         1 3 + 1 3 = 7 13 + 5 13 = 1 - 6 10 = 2 4 - 1 4 = 2 9 + 2 9 = 3 7 + 3 7 = 1 10 - 1 10 = 1 - 3 5 = 1 10 + 7 10 = 六、操作。 (10 分) 1. 把图①向右平移 5 格; 2. 把图②先向下平移 3 格,再向右平移 8 格。 七、解决问题。 (22 分) 1. 冬冬看一本童话书,第一天看了全书的 2 5 ,剩下的第二天全部看完。 第 二天看了全书的几分之几? 先在图中涂色表示出第一天看的部分,再列 式解答。 (6 分) 2. 爷爷过生日时,爸爸把蛋糕平均分成了 8 块。 爷爷吃了 1 块,爸爸吃了 3 块。 (1)两人一共吃了这块蛋糕的几分之几? (5 分) (2)爸爸比爷爷多吃这块蛋糕的几分之几? (5 分) 3. 某市遭遇了洪水,损失严重,学校决定组织捐款。 二年级和三年级的捐款数共占总数的几分之几? (6 分)       67 68      七、1. 12-8 = 4(时)  344÷4 = 86(棵) 2. 118+92 = 210(人)   210÷7 = 30(组) 3. (

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