内容正文:
语用题型专练---仿写句子
阅读下面的文字,完成小题。
静,是一种修杀。诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”(①),是成不了
大气候的。静是要经过锻炼的,古人叫作“习静”。唐人诗云:“山中习静观朝槿,松下清
斋折露蔡。”“习静”可能是道家的一种功夫,躲开纷纷扰扰的名利场,独享一份(②)的
心境,确实是生活于扰攘的尘世中人所不易做到的。静,不是一味地孤寂,不问世事。我很
欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”人,唯静,方能观照万物,于尘世生
活,方能盎然情怀。静是合乎人道的,也是顺乎自然的。
世界是喧闹的。我们现在无法逃到深山里去,唯一的办法是闹中取静。毛主席年轻时曾
采取了几种锻炼自己的方法,一种是“闹市读书”。把自己的注意力高度集中起来,(③),
不受外界干扰,我想这是可以做到的。
1.请在文中括号内填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变
原意。
3.请以“静”开头,仿照画横线句子另写一句话。
阅读下面的文字,完成试题。
帕米尔高原,山风吹拂,杏海荡漾。一幢撞特色民居在杏花海中①,放眼望去,一条“蓝
带”从杏花紫中穿过,塔什库尔干河缓缓流淌。抬头是湛蓝的天空,是②的雪山群峰,眼前
是一树树的杏花,灿若云霞。
春光易逝,花开有时。但若因此以为新疆的花季是短暂的,那便大错特错了。由于气候
形态多样,新疆的花由南到北次第开放,从天山南麓依次往北看,几个月都会在花海中徜样。
伊犁,绵延的雪山下草场如海,从春到秋,杏花、金莲花、野苹果、薰衣草、油莱花、
万寿菊、白番红花、天山红花轮流登台:赛里木湖畔,漫山遍野③,野百合、郁金香、格桑
花、马兰花、蒲公英等数十种不同颜色的花卉相继开放,把整个西海装点成一片花的海洋:
盛夏,霍城的薰衣草开花了,紫蓝色的花海绵延起伏,仿佛大地上延层的梦境。方圆数里,
都笼罩在馥郁芬芳里:昭苏草原的夏天,则会迎来油莱花的怒放,近百万亩油菜花开遍座座
山坡,仿佛一条金黄色的毯子铺满广袤无垠的草原,与白雪皑皑的天山遥相辉映。
4,请在文中横线处填入恰当的成语。
5.仿照文中画波浪线的句子,另选一个对象进行仿写。要求语意连贯、形象生动、句式基
本一致。
6.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成和表达效果。
阅读下面的文字,完成各题。
金黄的圆月在白莲花般的云朵里穿行,饺洁的月光笼罩着村外的树林,颗颗繁星静静地
守望着一望无垠的大地,斗转星移,日月穿梭,时光如①般匆匆逝去。此时,我
感到生命才是永恒的。我是一只飞乌,②是我的天性,搏击长空是我的壮志,我
愿在蔚蓝的天空中追逐白云,在广袤的苍穹里拥抱渍风,在茫茫的宇宙中实现我的七彩梦,
我的心在拼搏中得到永恒。我是一只蜜蜂,传插花粉是我的职业,酿造蜂蜜是我的本能,我
愿在争奇斗艳的百花丛中尽情恣意吮吸春天的甘露,在蜂围蝶阵的“舞台”上自我陶醉,在
生机勃勃的田野里尽情徜样,在绿草如茵的“地毯”上安然入睡,我的心在梦醒时得到永恒。
我是一条游鱼,慷慨激昂是我的斗志,破浪远航是我的行动,我愿在知识的海洋里恣意遨游,
在生命的长河中③
,在命运的轨道上疾速奔驰,我的心在行动中得到永恒。
7.请在文中横线处填入恰当的成语。
8.文中划横线的句子有语病,请修改,使语言表达准确流畅。
9.请以“我是一裸树”为陈述对象,仿照文中划波浪线的句子进行仿写,要求内容贴切,句
式大体一致。
阅读下面的文字,完成小题。
在南亚次大陆的印度拥有着相对封闭的环境,三面临着印度洋,北边还有高耸入云的喜
马拉雅山脉作为天然屏障,本该是一个①的安全国度。然而,就在喜马拉雅山脉的旁边,阿
富汗附近的兴都库什山脉和苏莱受山脉之间,居然有一个天然的缺口。这就好比是一座高大
巍峨的城墙,居然有一道城门是洞开的一般。
公元前12世纪左右,雅利安人离开了印欧草原,来到了伊明高原,他们很快就发现了
兴都库什山脉的缺口。当时的达罗毗茶人,在印度河和恒河流城过着定居的农业生活,他们
的生产方式和生活习惯,都和雅利安人②。然而,身材高大并且拥有着马匹和战车、战斗经
验也远远超过生性懦弱的达罗眦茶人的好战的游牧民族雅利安人,很快就占领了印度河上游
的五河流城。
其后印度又先后受到波斯人和马其顿人的入侵,直到印度人建立了孔准王朝,才暂时得
以安定。但自从阿育王离世之后,孔依王朝就开始走向了衰败,很多地区都开始独立,王朝
的统治力一路走低,很多外族又开始③地叮着印度的土地了。
10.请在文中空白处填入恰当的成语。
11,结合语境,仿照文中划横线例句仿写两个句子
例句:这就好比是一座高大巍峨的城墙,居然有一道城门是洞开的一般。
12.把文中划波浪线的句子改成四个短句,可以少量增删词语,不得改变原意。
阅读下面的文字,完成下