14 期中综合能力评估(评估范围：第一至四单元)-【培优名卷】2023秋三年级语文上册（统编版）

培忧名® 6.下列诗句和作者，偶代搭配正确的一项是() 语文三年级上册 A.意微辅鸣等一衰数一清 B.白云生处有人家一社牧一宋 周练+单元+月碎+期中+期末 C.最是橙黄橘绿时一苏轼一宋 D.前萧梧叶送寒声一叶绍翁一唐 期中综合能力评估 三，按要求完成句子练习。(6%1 【评售范围：第一至四单元】 1.用修政符号缘政病句。(4%) 一、看拼音，写词语。{6%1 zhi zho tigo wo (1)太阳从东方生起来了 giang jioo 在 织网，蝴绿在花丛中 (2)果园里有很多果树，有苹果树，梨树，飘树和桃树。 huo shul 2,用加点的词语写句子。(2%) 在风中点头， 满金色巴掌的路上， 着一只 (1)要是我能辆下，那一定会很好。 pioo lang 扇 的小花猫。 (2)他发出的翠喔的叫声是那么通真，那么好听，那么洪亮。 二，将正确答案的序号填在括号里。(18% 四、根概课文内客填空。(8%) 1,下列加点字读音错误最多的一项是( ) 1.深秋季节，看到香山被枫叶笼罩着，犹如红色海浪，我们可以用成语 A.赠送(zeng》 摔发(5心) B.训诚() 解化（心） 来形容，成者吟诵《山行》中的两句诗： C.口(wi) 钥您(y0o) D.简直(n)吟诵(yng) 2.“停车坐爱飘林晚”中“坐”的意思是( 》 2.小优和同学讨论数学难题，有人觉得肯定做不出来，小优说：“ 新 A坐下 B.座位 G.因为 D,正.恰好 ,衡个诸葛亮。我们一定能做出来。” 3.填人下而句中横线上的词语最恰当的一项是( 3.秋天的雨，有一盒 的料，你看，它把黄色给了 秋的声音，在年一颗 的容粒里 黄黄的叶子 鼎哪扇哪，申走了 A.充满 B.饱浦 G.丰请 D.故海 五、非连续性文本阅读。(6%) 4.下列同语中，表示颜色多的是哪一项？() 材料一：5月10日，受冷空气影响，信阳市突降冰鼋。冰鼋十分密集，如 A.五彩缤纷 B.秋高气爽 C.金柱飘香 D.闪闪发光 葡葡大小，很换将地面辅成白色。此外，长沙，青阳、厘门，苏州等地也遭适了 5.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( 冰置。 A绿叶在狂风中较获地鸭，雷云拍着大手。（拟人）】 材料二：球雹是一种天气现桑，夏李成春夏之支最为常见。它的主要特 B,这样期里期涂地背，有什么用呢？（设阿） 狂有：一，局地性强，每次冰念的影响意国一般宽药几十来到最千米，长的登 用 C.有两只小蟋肆，一只叫青头，另一只叫红头。（排比》 百术到十多千米。二，历时桩，一求狂风基而成降雹时间一般只有2一0分 D树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像都在听同学门读球文。（比喻） 钟，少数在30分钟以上。三，受地形影响是著，地形感复奈，冰宣越易发生 坊就%在⊙ 培说名金习 四，发生区藏广，从亚热带温带的广大气候区内均可发生，但以温带她区发 皇；那正在梦放的芍药，比朝霞还要虾艳…在这数不尽的()的名花中， 生次数居多。五、具有事节性，冰雹大多出现在3月至10月。 蝴媒花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最雄看的花了，什么人也 1.根据材料一可知，信阳市的冰霍知 大小，此外 、贵阳， 不会理联我了！” 等地也道遇了冰花。(2%) 蝴蝶花正在()的时候，想不到一醇疏子大声嚷道：“快来看附，这是 2.下列不属于冰雹的主要特征的是(）。(2%) 什么花啊？” A.局地性强 B.历时短。 C.不受地形影响 D.具有季节性 “它叫蜘蝶花。”另一个孩予回答。 3.联系生活实际想一想：遇到冰雹天气，我们应该注意什么？（写出一条）(2%》 “多好看的烧爆花何！”孩子们都蹲在蝴妹花垠请… 湖球花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间路缴图然 六、片段阅读。（12%】 不对：现在，在杜开，芍挤间自卑也是没有谁理的。 我家附近有一座公因，一年四李都有各种各样的花儿开社。夏天，一桑 1.选择合适的词语，填入文中的括号里。（填序号）。《4%) 朵小太阳花像小蝴蝶似的开在枝天。秋天的时候，萄花盛开。冬天，寒风数 A,暗自伤心 B.平平凡凡 C.万紫千红 D.争芳斗艳 来，册梅品首超放。到了明的春天，百花齐被，满羽森色，尤其是大朵大展 2.文中名花“是指( 。(2%) 的牡丹花，娇艳美丽，散发出讲人的花香，令人喜爱 A.牡丹和芍药等 B.牡丹和蝴绿花等 1,短文是按照 顺序来写的，分别介绍了春天的 夏天的 C.芍药和蝴蝶花等 D,牡丹.芍药和蝴绿花等 ,秋天的 、冬天的 .(5%） 3,糊姚花的心理变化在文中很明显，请找出相关的三个词语：( 2.文中画““的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4%》 )+( ).(3%） 4.保从这个故事中得到了什么启示？(5%》 3.春天的公园里还会有什么样的花.它会怎么并放？发挥想象写一写。(3%)