第9课《从百草园到三味书屋》（课件）-2023-2024学年七年级语文上册精讲同步课堂（统编版）

从百草园到三味书屋 鲁迅 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 导入 童年是一首歌，节奏活泼欢快；童年是一幅画，色彩绚丽多姿童年是一个人一生中最幸福的时光，请你谈谈你对美好童年生活的记忆吧（学生活动）下河捉泥鳅，上树抓知了，采摘邻居家的花儿，偷尝隔壁家的枇杷，或是在树林间捉迷藏，在春天里放风筝……今天，让我们走进鲁迅先生的童年世界，体味童真与童趣。 学习目标 1、积累字词；了解鲁迅及《朝花夕拾》。 2、学习本文写景善于抓住景物特征，层次井然，融情入境的写法；体会作者在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己的生活经历和体验。 3、学习热爱大自然，追求新知识的精神。 01 作者背景 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 鲁迅（1881～1936）是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅的一生是战斗的一生，也是勤奋工作的一生从1907～1936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字，是我国现代文学中一笔巨大而宝贵的财富，也是极其宝贵的思想文化遗产。 作者 小 说 集：《呐喊》《彷徨》 历史小说：《故事新编》 散文诗集：《野草》 散 文 集：《朝花夕拾》 杂 文 集：《坟》《华盖集》 作品 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）。这组散文是在鲁迅生活中辗转流徙，心情最苦闷的时候，为了“在纷扰中寻出一点闲静来”，借旧时的美好事物，来排遣目前的苦闷，寻一点“闲静”，寄一些安慰而写的，可以说《朝花夕拾》是作者少年时代的一曲恋歌。 作品 《朝花夕拾》包括：《狗·猫·鼠》、《阿长与 山海经 》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇散文和《〈朝花夕拾〉小引》《后记》，其中前文篇是鲁迅在北京期间写的，后五篇是在厦大期间写的。　　 《朝花夕拾》中的散文，形式多样，笔法灵活，抒情之中见讽刺，叙述之中显深意，严肃的内蕴常以幽默诙谐的语言出之，构成了独特的艺术风格。 作品 蟋蟀（ ） 油蛉（ ） 斑蝥（ ） 蝉蜕（ ） 竹筛（ ） 拗（ ） 攒成（ ） 倜傥（ ） 叵（ ） 盔甲（ ） 锡箔（ ） 觅食（ ） 脑髓（ ） 秕谷（ ） 书塾（ ） 确凿（ ） 菜畦（ ） 人迹罕至（ ） shuài línɡ máo tuì shāi ǎo cuán tì tǎnɡ pǒ kuī xī bó mì suǐ bǐ shú záo qí hǎn 字词 窜：cuàn 觅：mì，寻找 跪：guì，两膝着地，腰和股都伸直 拗：ăo ，弯曲，弯转。 确凿：què záo，真实、确定，不容怀疑。 轻捷：qīng jié，动作轻快敏捷。 云霄：yún xiāo 倘若：tǎng ruò，如果、假使 鉴赏：jiàn shǎng，对文物、艺术品等的鉴定和欣赏 啄食：zhuó shí,[指鸟] 用嘴取食 和蔼：hé ǎi,性情温和，态度可亲 恭敬：gōng jìng,对尊长贵宾谦恭而有礼 质朴：zhì pǔ,朴实；不矫饰 博学：bó xué,学识渊博，知道的多，了解的广，知识丰富。 渊博：yuān bó,精深而广博，形容知识广且深，博学多才。 倜傥：tì tǎng,洒脱;不拘束。 淋漓：lín lí,形容充盛、酣畅。 盔甲：kuī jiǎ，古代战士的护身服装。 绅士：shēn shì，旧时在地方上有财有势或得过一官半职的人，以地主和退职官僚居多。 人迹罕至：rén jì hǎn zhì，人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 人声鼎沸：rén shēng dǐng fèi，形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 百草园　　 三味书屋　　 02 文本研读 1、揣摩标题的含义，从题目中，我们可以看出文章讲了什么？ “百草园”“三味书屋”点名全文记叙的两个地方。 “从……到……”表明文章是按“百草园”在前、“三味书屋”在后的时间和空间顺序来写的。 整体感知 2、按“百草园”在前、“三味书屋”在后的时间和空间顺序，将课文分成几部分？ 全文分成三部分。 第一部分（1~8）记叙在百草园的生活，百草园是我的乐园