内容正文:
数学·二年级(上)
第11周周末小练
练习内容:7、8的乘法口诀
基础强化练
1.填一填。
(1)先把口诀补充完整,再根据口诀写乘法算式。
(
)八二十四
四七(
(2)一只螃蟹1张嘴,2只眼睛,8条腿。7只螃蟹()张嘴,
(
)只眼睛,(
)条腿。
(3)乐乐买的糖果数比5个8多,比6个7少。乐乐买了
(
)颗糖果。
2.我会算。
7×3=
2×8=
6×8=
8×7=
8×3+3=
6×7-7=
8×8+6=
7×2+8=
3.看图列式计算。
(2)
等学
8元
?元
?根
■=☐(元)
☐○☐=☐(根)
拓展提升练
4.奶奶养了6只母鸡。如果每只母鸡每天下一枚鸡蛋,那么这些
母鸡一个星期(7天)可以下多少枚鸡蛋?
-103
5.二(1)班同学分成几个小组回收塑料瓶。第一小组有8名同学,
每人回收7个。第一小组一共回收了多少个塑料瓶?
6.
⊥日2本
8元
4元
5元
(1)王老师买了7套尺子,一共花了多少钱?
(2)刘老师买了3个卷笔刀和1本日记本,一共花了多少钱?
(3)你还能提出其他用乘法解决的数学问题并解答吗?
3自我挑战练
7.(开放题)根据已知信息编一道只用乘法解决的实际问题和一道
包含乘法、加(减)法的实际问题,并列式解答。
问题一:
水彩笔:8元/盒
解答:
剪刀:7元/把
修正带:5元/个
问题二:
解答:
1046.6×3=18(面)4×2=8(面)
(2)7×4+6=34或7×5-1=34
18+8=26(面)
2.×1213456171819
7.甲图:3×4+2=14(个)
5
101520253035404
乙图:4×3+2=14(个)14=14
一样多。
6
6121824303642485④
71421283542495663
8.6-1=53×5=15(个)
8
81624324048566472
第9周周末小练
991827D36(45546372水81T
1.(1)4
3
3×4=124×3=12
(1)积的第1行相邻两道乘法算式的积相差
(2)20四五二十
5,第2行相邻两道乘法算式的积相差6,第
(3)<
>
5行相邻两道乘法算式的积相差9。
(4)30
36
(2)积的第1列下面一个数比上面一个数多
2.有3排均干,每排5把
1,第4列下面一个数比上面一个数多4,第
一共有多少把持子?
」5×3
9列下面一个数比上面一个数多9。
有两排椅子,一格把
(3)如图所示。
另一捕3把。一共有多
少把椅予?
5+3
3.最多:9×8=72(分)最少:5×8=40(分)
3.1065241613
2030
4.8×5=40(人)6×7=42(人)
4.2×4=8(名)
40十42=82(人)82>74坐得下
5.(1)5×3=15(双)(2)3+5=8(双)
5.(1)7×4=28(棵)(2)7+8=15(棵)
6.5×4+2=22(个)5×5-3=22(个)
(3)如:萝卜一共有多少根?9×2=18(根)
7.3+2+1=6(人)
6×4=24(人)
6.558355691
第10周周末小练
第13周周末小练
1.3:053时5分9:309时30分
8:558时55分
-月
2.(1)③(2)①(3)②
小亮
小明
小红
小丽
3.8:1510:3012:207:00
2.(1)芳芳乐乐园园
(2)乐乐
(3)芳芳
4.他们说得都对。因为每天有两个10:00,小南
(4)园园
说的是上午10:00,小宇说的是晚上10:00。
3.(1)②(2)③(3)③
5.(1)不可以,二年级要在上午10:30~中午
4.小明小英小兰
12:30到学校领书。
5.(2)×
(2)他是三年级的学生。
6.图一和图三是从不同的位置观察到的同一
6
个动作。
7.21
第11周周未小练
第14周周末小练
1.(1)三3×8=248×3=24
1.(1)②
(2)D
二十八4×7=287×4=28
(2)71456(3)41
有6种搭配方法。
2.2116485627357022
3.(1)8×4=32(元)(2)5×7=35(根)
4.6×7=42(枚)
5.7×8=56(个)
3.小南妈妈的电话号码可能是13523689783,
6.(1)5×7=35(元)(2)8×3+4=28(元)
13523689785,13523689793,13523689795。
(3)略
4.(1)有6种买法。(2)有4种买法。
7.买2盒水彩笔需要多少钱?8×2=16(元)
5.书读好读好书
好书读
买3把剪刀和1个修正带,一共需要多少钱?
好读书
书好读读书好
7×3+5=26(元)
6.
黄
红
红
(答案均不唯一)
红蓝
黄
蓝黄
第12周周末小练
黄
红
红
1.(1)9×2=18
共有6种涂色方案。
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