第六周测试卷《古诗三首》《少年中国说》(节选)-【追梦之旅·河南3年】2023秋五年级语文上册全程测试卷（统编版）

　 第六周测试卷　 《古诗三首》《少年中国说》(节选) 班级　 　 　 　 　 姓名　 　 　 　 　 得分　 　 　 　 　 时间:40 分钟　 满分:50 分 一、看拼音,写词语。 (8 分) jì rì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 háng zhōu 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 āi shāng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 jū shù 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 liú xiè 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 xīn jiāng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 huái tāi 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 cè shì 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 二、给加点字注音。 (4 分) 1. 辛亥 ∙ (　 　 　 )革命推翻了清王朝的封建君主专制制度,推动了历史发展。 2. 由于受到了父母的熏 ∙ (　 　 　 )陶,他从小就喜欢音乐。 3. 乳虎啸谷,百兽震惶 ∙ (　 　 　 )。 4. 美哉 ∙ (　 　 　 ),我少年中国,与天不老! 三、给下列加点字选择正确的解释。 (填序号)(6 分) 1. 死去元 ∙ 知万事空。 (　 　 ) A. 开始,第一。 　 　 　 　 　 B. 同“原”,本来。 2. 西湖歌舞几时休 ∙ ? (　 　 ) A. 停止。 B. 休息,休整。 3. 天戴其苍,地履 ∙ 其黄。 (　 　 ) A. 鞋子。 B. 踩,踏。 　 　 　 　 　 C. 履行。 四、下列句子朗读停顿划分不正确的一项是( 　 　 )(3 分) A. 乳虎 / 啸谷。 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 少年自由 / 则国自由。 C. 故今日 / 之责任。 D. 少年独立 / 则国独立。 五、将下列汉字填写在句子中,正确的一项是( 　 　 )(3 分) ①泄　 　 ②泻　 　 ③渊　 　 ④源　 　 ⑤浅　 　 ⑥潜 溪水从山上一　 　 　 而下,在山脚形成一湾潭水。 夏季来临,很多人前来　 　 　 水。 对于水性好的人来说,这便是无尽的欢乐,但对水性不好的人来说,可谓是深　 　 　 ,不可 小觑。 A. ①⑥③　 　 　 　 　 B. ②⑤④　 　 　 　 　 C. ②⑥③　 　 　 　 　 D. ①⑥④ 六、下列对课文理解不正确的一项是( 　 　 )(3 分) A. 《己亥杂诗》中“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见;“风雷”比喻新兴的社 会力量。 11 B. 《示儿》是宋代诗人辛弃疾创作的一首诗,是诗人的绝笔。 C. 《少年中国说》(节选)歌颂了少年中国的朝气蓬勃,寄托了作者对少年中国的热爱和 期望。 D. 《题临安邸》是一首“墙头诗”,是针对黑暗现实而作,表达了诗人对国家命运的深切 担忧。 七、根据课文内容填空。 (6 分) 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,家祭无忘告乃翁。 2. 暖风熏得游人醉,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 我劝天公重抖擞,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 4. 河出伏流,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,横有八荒。 6. 前途似海,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 八、多文本阅读。 (17 分) 文本一　 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。 建国 70 周年,国家隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,袁隆平就是其 中之一。 袁隆平从小立志选择农业报国,为国家筑牢粮仓,从上世纪 70 年代发现一株 野生雄性败育稻开始,引领着中国杂交水稻技术不断发展,创造了一粒改变世界的种 子,不仅解决了中国人的“吃饭问题”,更收获了响彻世界的“东方魔稻”,把对祖国的热 忱结成饱满的稻穗。 文本二　 范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了 “为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为了让 国家摆脱任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心 血献给了中国国防科研事业。 1. 以上两个文本中人物的共同特点是什么? (3 分) 　 　 2. 根据文本内容填空。 (8 分) 袁隆平从小立志选择　 　 　 　 　 　 　 　 ,范仲淹以　 　 　 　 　 为己任,周恩来立 下了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的宏愿,邓稼先将毕