内容正文:
第三课 坚持和加强党的全面领导
高中思想政治一轮复习
请结合教材和一轮资料的自主学习内容开展课前预习。
前置预习、打牢基础
课标素养、考情考向
课程标准 核心素养 考情预测
1.在选择题方面,多以体现类试题为主,考查党的领导地位、领导方式、执政方式等。
2.在非选择题方面,可能结合党在乡村振兴、中国式现代化等国家大事上所发挥的作用,综合考查坚持党的全面领导的措施。
1.理解坚持党对一切工作领导的意义。
2.阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
1.政治认同:通过探究党的领导方式的表现和党的建设的具体举措,坚持和加强党的全面领导;着眼于中国共产党的先进性和纯洁性,阐述全面依法治党的意义。
2.科学精神:遵循中国共产党的执政规律,阐述党的领导方式,提高对党的执政水平的认识。
创设情境、突破考点
议学任务:合作、探究
结合材料,分析当地党委在淄博火爆背后是怎样发挥作用的?
情境: 2023年3月,“大学生组团到淄博吃烧烤”话题冲上热搜,短时间吸引了很多游客。淄博市委市政府和有关部门敏锐地捕捉到这个热点,从本地大局和长远利益出发制定发展规划,出台了一系列相关产业政策措施,确保全国游客来到淄博“吃得放心、玩得开心、走得舒心”。面对突然的火爆出圈,淄博党委政府与时俱进,抓住时机,多措并举,为当地文旅保驾护航,用实在的贴心服务,打出了淄博的新名片和硬招牌。淄博党政机关从民生角度考虑问题,积极带头、合理引导与民共商共建,使一时的“流量”变为长久的“留量”,实现可持续高质量发展。广大党员干部自觉躬身入局,深入各行各业一线调查研究,身体力行参与到社会治安、服务质量、食品安全、卫生环境等方面,践行使命担当。
议学提示
中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。
坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民立场为根本立场,坚持立党为公,执政为民的执政理念,不忘初心、牢记使命。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
坚持科学执政、民主执政、依法执政。
发挥党员的先锋模范作用。
单元主线
为什么坚持党的全面领导
第一课历史和人民的选择、
第二课中国共产党的先进性
怎么样坚持党的全面领导
(第三课)
第一单元
党的领导
1.中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。
核心考点:中国共产党 怎么样?
行政机关
(政府)
司法机关(法院+检察院)
监察机关
(监察委员会)
产生其它 国家机关
军事委员会
国家主席
国家权力机关
(人大)
人民政协
民主党派
(参政党)
领导
领 导
中国共产党
(执政党)
参 与
人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党领导。
党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能
(1)党是领导一切的,但不等于包揽一切;“党领导一切”是指国家大政方针的领导,是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实,确保党始终总揽全局、协调各方。而不是具体事物上的大包大揽,不能代替国家机关行使国家职能。
(2)国家重大事务由全国人民代表大会决定。国家具体事务管理的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院行使。
(3)中国共产党不是国家机关,不履行国家职能;中国共产党与国家机关不是上下级关系,而是领导与被领导,监督与被监督的关系。
(4)人民政协、基层群主自治组织,而不是国家机关,不履行国家职能。
拓展延伸
我国的国家机关
拓展延伸
①国家元首——国家主席
②国家权力机关——人民代表大会(常设机关是人大常委会)
③国家行政机关——政府
④国家监察机关——监察委员会
⑤国家司法机关——人民法院(审判机关)、人民检察院(法律监督机关)
⑥国家军事机关——军事委员会
注意:一府一委两院——政府、监察委员会、人民法院和人民检察院。
党、人民政协、村委会、居委会不是国家机关。
(2023·广州期末)2022年下半年,中国共产党召开了第二十次全国代表大会,产生了新一届中央委员会。这将进一步加强党的全面领导,为实现“十四五”规划和2035年远景目标提供根本政治保证。坚持和加强党的全面领导( )
①就是党管理国家政治、经济、文化等各方面事务
②要支持人大、政府、政协等依法依章程履行职能
③具体体现在党和国家工作的各个方面、各个环节
④我国就能正确应对复杂国际形势,消除各种风险
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
针对性限时训练
2.坚持全面从严治党。
核心考点:中国共产党 怎么样?
怎么做
①坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点;②全面推进党的政治