第三单元·专项9-单元知识梳理（讲义）五年级上册数学苏教版

（五上册） 第二单元 提优训练 专项 9 单元知识梳理 母 题 变 式 母题1：（教材P36第11题） 先做五张卡片，分别写上0、0、1、2和小数点，再按要求摆出小数，并读一读。 （1）整数部分是0的三位小数。 （2）只读一个“零”的两位小数。 （3）一个“零”都不读的一位小数。 变式1：用2、5、8、0这四个数字和小数点组数。 （1）可以组成多少个三位小数？按从小到大的顺序排列，2.085排在第几个？ （2）组成的两位小数中，末尾是0的有多少个？ 变式2：用4、7、8这三个数字和小数点组成一个小数，使这个小数个位上的数字比百分位上的数字小，这个小数可能是多少？ 母题2：（教材P41思考题） 大于0.1而小于0.2的两位小数有多少个？大于0.1而小于0.2的小数有多少个？ 变式3：（1）大于0.4且小于0.6的小数有多少个？ （2）大于3.2且小于3.3的两位小数有多少个？ 母题3：（教材P45思考题） 有一个三位小数，精确到百分位是4.80。这个三位小数最大是多少？最小呢？ 变式4：如果一个三位小数“四舍五入”后的近似数是5.6，那么这个三位小数最大是多少？最小呢？ 参考答案 2 / 2 $$