第一课 中学时代 作业设计-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第一课中学时代 1.1中学序曲 【学习目标】 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，认同中学时代的重要性，热爱中学生活，珍惜 新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来： 2道德修养：感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义，提高融入新集体、适 应新环境的修养； 3.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教材重难点 重点：认识到中学时代的价值和意义。 难点：把握中学时代提供的机会，重塑一个新的自我。 【基础过关】 1.中学时代对我们成长的独特价值和意义是什么？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的 2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的表现？ ①我们开始深入探寻生命 的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱： ②我们开始主动发现和认识 ③我们对世界的认识越发具体而深入： ④我们开始自觉磨砺意识和品格，思考生活的意义。 3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？ (1)中学生活对我们来说意味着新的 也意味着新的 (2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的 激励着我们不断实现自我超越 (4)在新的环境，我们有机会重新塑造一个“我”。 4.中学生活为我们提供了哪些机会？ ① 涵养我们的品格，丰富我们的个性： ②】 引领我们探索新的知识领域： ③丰富多彩的 给我们提供发展兴趣的平台： ④各种各样的 ,为我们打开认识社会之门 5.理想中的“我”是怎样的？ ①越来越有活力，能坚持，有韧劲： ②越来越坚强，会合作，能一； ③越来越上进，敢于表达，超越自我。 6.如何珍惜初中生活？面对中学生活的各种可能和桃战？ 面对各种可能和桃战，我们要珍视当下，把握一，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 【能力提升】 单项选择 1.告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的.新老师、新同学、新 环境.但从“新起点"这个角度来说.我们面对的新起点主要是指() A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 2.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎 每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是() A.“苟日新，日日新，又日新。”一一《礼记·大学》 B.“恰同学少年，风华正茂。”一一《沁园春·长沙》 C.“工欲善其事，必先利其器。”一一《论语·魏灵公》 D.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”一一《礼记学记》 3.中学是我们生命历程中的转折点，是生命赠给我们的成长礼物，下列对中学生来说是正确 的是() ①.中学生活意味着埋头读书，对其他事不必关心 ②.中学生活意味着新的目标和挑战 ③.中学生活意味着新的机会和可能 ④中学生活意味着新的学习压力大 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.有一首小诗这样描绘中学时代“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最 难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时 代，黄金时代！”这说明中学时代（) ①比其它成长阶段更有价值与意义 ②.可以为我们的一生奠定重要基础 见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④.可以让我们拥有更多的自由与桃战 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 5.2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓，特别致敬环节聚焦了一个特殊 的群体一一中国航天人。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。中国航天人勇攀高峰、 自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。这说明() A.梦想和现实之间确实存在一定差距 B.努力就是一种永不服输的生活态度 C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.编织梦想是青少年时期的生命主题 6.巴金说过“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。” 这给我们青少年的后示是() A.青少年要有梦，有梦就有希望 B.努力就有改变，奋斗成就未来 C. 只要努力，理想都可以变成现实 D.个人梦想要与祖 国需要相结合 7.“不积硅步，无以至千里。”这句千年哲言不知后发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。 而我们中学生要实现目标和梦想，就要() ①早立志，立大志，常立志 ②编织梦想，是青少年时期的重要生命主题 ③把梦想和目标的实现落实到每天的具体行动中 ④从现在做起，从点滴小事做起 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 【拓展应用】 1.阅读下列材料.回答问题。 材料一在北京八一学校.现已年过八旬的陈秋影，是国家主席习近平的初中语文老师。如今回忆起习 近平学生时期的点点滴滴。她用“沉稳，朴实”形容