09 单元学习成果验收(四)(验收范围：第四单元 可能性)-【培优名卷】2023秋五年级数学上册（人教版）

３４　 五年级数学上册·Ａ版 单元学习成果验收（四） （验收范围：第四单元） 一、想一想，画一画。（１２％） 二、知识联网，仔细填空。（２６％） １．桌子上放着两张背面朝上的扑克牌，分别是红桃Ａ和黑桃Ａ，小丽和小宁分别摸一张，他 们摸到红桃Ａ的可能性（相同 ）。（填“相同”或“不相同”） ２．不透明的袋子里有红色、黄色、绿色三个玩偶，三个玩偶除了颜色外完全一样。青青、笑 笑、思思依次随机摸出一个，青青摸出的玩偶是黄色，则笑笑摸出的玩偶可能是 （红或绿 ）色，如果笑笑摸出的玩偶是红色，那么思思摸到的玩偶是（ 绿 ）色。 ３．在布袋中放１个红球，３个黄球，４个绿球和１３个白球，任意摸一个球，摸到（ 白 ）球 的可能性最大，摸到（ 红 ）球的可能性最小，摸到（ 黄 ）球和（ 绿 ）球的可能性 差不多。 ４．把一个转盘平均分成８份，其中３份为黄色区域，其余为白色区域，转动转盘，指针指向 （ 白 ）色区域的可能性大。 ５． 把上面的４张牌洗好后，反扣在桌面上。任意拿一张，可能拿到（黑桃２），也可能拿到 （梅花２），拿到（黑桃２）的可能性大。 ６．口袋里有６个球，分别写着数字１、２、３、４、５、６，任意摸出一个球，有（ ６ ）种可能，任 意摸出两个球，有（ １５ ）种可能。 三、众说纷纭，慎重选择。（１０％） １．下列事件不可能发生的是（ Ｃ ）。 Ａ．李叔叔买彩票中了１００万 Ｂ．李红考试得了１００分 Ｃ．地球绕着月亮转 Ｄ．今年杭州冬天下雪 ２．盒子里有形状、大小完全相同的８个红色玻璃球、２个黄色玻璃球和３个蓝色玻璃球，从 中任意摸出一个，摸到（Ａ ）玻璃球可能性大些。 Ａ．红色 Ｂ．蓝色 Ｃ．黄色 Ｄ．无法确定 ３．把１００个白色纽扣和５６个红色纽扣放在盒子里，任意摸出一个，摸完后放回，摸出白色 纽扣与红色纽扣的可能性相比，（Ａ ）。 Ａ．摸出白色纽扣的可能性大 Ｂ．摸出红色纽扣的可能性大 Ｃ．一样大 Ｄ．无法确定 ４．盒子里装有一些形状和大小完全相同的蓝球和绿球，玲玲连续两次都摸到蓝球，以下说 法正确的是（ Ｃ ）。 Ａ．蓝球的个数一定比绿球多 Ｂ．蓝球的个数一定比绿球少 Ｃ．蓝球的个数可能比绿球多 Ｄ．蓝球的个数不可能和绿球一样多 ５．盒子里装有大小、材质相同的棋子，有黑棋子８枚，白棋子４枚，黄棋子１枚。老师让小 亮任意摸出一枚棋子，然后放回去再摸，前两次摸出的都是黑棋子，小亮准备摸第三次， 下面关于第三次摸出的棋子，说法正确的是（ Ｃ ）。 Ａ．一定是黑棋子 Ｂ．不可能是黄棋子 Ｃ．摸出黑棋子的可能性大 Ｄ．摸出三种棋子的可能性一样 四、每次摸一个球 ，在每个口袋里摸１００次，结果会怎样？连一连。（每次摸完后放回）（８％） 五、转盘游戏。（９％） １．转动（② ）号转盘，指针落在涂色区域的可能性最大。 ２．转动（① ）号转盘，指针落在白色区域的可能性最大。 ３．转动（③ ）号转盘，指针落在两种区域的可能性一样大。 ３３ ３６　 六、从下面柜子里取出一颗珠子。（８％） 上面柜子共有１６格，每格里都有一颗珠子。共３颗红珠子、３颗黄珠子、９颗白珠子、 １颗黑珠子。如果任意打开某一格，取出（ 白 ）珠子的可能性最大，取出（ 黑 ）珠子 的可能性最小。取出（ 红 ）珠子和（ 黄 ）珠子的可能性相同。 七、有数量不同的绿球和红球各若干个。（６％） １．任意摸一个，不可能是绿球。 　　　全红球　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２．任意摸一个，可能是绿球。 　　　绿球和红球都有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３．任意摸一个，一定是绿球。 　　　全绿球　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、学以致用，解决问题。（２１％） １．我是魔术大师。（４％） 说说猜对的可能性大还是猜错的可能性大。 猜错的可能性大。 ２．一天，小明和妈妈去商场购物，正好赶上购物有奖活动。小明问妈妈：“抽到几等奖最容 易，抽到几等奖最难呢？”请你看看下面的奖项帮妈妈回答小明的问题。（５％） 答：抽到三等奖最容易，抽到一等奖最难。 购物有奖活动 一等奖１名 二等奖１００名 三等奖１０００名 ３．下面是演讲比赛中四位小选手前两轮的得分记录。（单位：分） １号 ２号 ３号 ４号 第一轮 ８ １０ ９ ７ 第二轮 ８ ９ ９ ９ 比赛共三轮，每轮满分１０分，几号选手拿第一的可能性最大？（６％） 答：２号选手拿第一的可能性最大。 ４．从５米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖，落在黑色区域得２分，落在灰色区域得３分，落在白 色区域得５分，小民连续扔中两次，你能写出他所有可能的得分情况吗？（６％） 两次可能的得分如下： 第一次得分 ２ ２ ２ ３ ３ ３ ５ ５ ５ 第二次得分 ２ ３ ５ ２ ３ ５ ２ ３ ５ 总分 ４ ５ ７ ５ ６