16 月度综合能力评估(二)(评估范围：第六～七单元)-【培优名卷】2023秋三年级数学上册（人教版）

培忧名® 三，众说姗纭，慎重选择。(12%1 三年级数学上册·A版 1.214×6的积的最高位是( 周练+单元+月评+专项+期中+期末 A,个位 B.十位 C,百位 D.千位 月度综合能力评估（二） 2.800×5的积的末尾有( )个0 〔评当范国：第六-七单元) A.1 B.2 C.3 D.5 一、知识联网，仔细填空。(209%】 3,160×5>( 》.括号里最大能填( 1.计算63×8时，可以这样想：60×( ）=( ),再想( )x8= A.799 B.800 C.801 D.802 ),最后算( )+ ）= 4.用12个边长是1厘米的小正方形，可以拼成( )种长方形。 2.250×8的积的末尾有( )个0,298×7的结果大约是( )a A,4 B.3 C.2 D.1 3.要使“320×■“的积的末尾有两个0.■里应填( 5.右图中，图①和图2的周长相比，( 4,某人的身份证号码是410305199601080032，这个人的出生年月日是 A.图①的长 B.图②的长C.一样长 D.无法确定 ( ),性别是( 6.长5厘米、宽3厘米的长方形与边长为4厘米的正方形的周长相比， 5.最大的一位数的13倍是( ),最大的一位数与最大的两位数的乘积 ( 是( ) A长方形的周长长 B.正方形的周长长 6.用一根8米长的绳子图出一个长方形，这个长方形如果长是3米，那么它的 C.一样长 D.无法确定 宽为( ),如果丽减一个正方形，那么这个正方形的边长为( 四、认真计算，自觉检验。(22%】 7.学校的报告厅有45张椅，每张长椅可坐6人，一共可以坐( )人 1.估算。《4%) 8.如右图是一个长方形场.小培每天绕场跑2图，小培 100末 7四×4 396×3 601×7= 402×5= 每天跑( )米 20来 57×5 351×4 298×5 803×9- 9.用三个完全一样的长方形耕成了一个正方形，长方形的长是9厘米，宽是 2.在○理填上“>”“<”或=”。(6%) )厘米，正方形的周长是( )厘米 二、火眼金睛，短心判断。{对的打“√"，错的打“×"(5%) 450×3○540 56×6○300 0×150○150+0 1,302×5的积的中间有一个0 5×200○100 29×7○210 200×8○400×4 2.积的末尾有0，因数的末尾一定有0。 3.列竖式计算。(12%) 新 3.三位数乘一位数，积可能是四位数 48×6= 89×9= 572×5= 4.325×6的积比235×7的积小。 ( 5.因为两个相问的正方形可以拼成一个长方形，所以一个长方形可以分成两 个正方形 格名在@ 些代名台 309×8= 6×495= 870×4= 3.每年的6月5日是此界环境日。世界环境日当天某学校进行“环保小卫 士”的活动.四年级同学在活动期间收集了600个饮料瓶，如果用5个袋子 各装了110个，要把剩下的装完，第六个袋子应装多少个欲料瓶？(4%) 五，计算下列图形的周长。(8%】 15分来 18屋来 15分装 32里束 4,妈妈给小优过生日需要花多少元？(5%) 小优要建生日了，我打算给地 一件上表105元， 两件相问的上衣和一个犹具粮 个死具篇8元， 小化 六、在下面的方格纸上画出含有12个小方格的长方形，你有几种不同画法呢？试 试看。(4% 5.小冬为学校画用毛球场，如下图线所示，小冬一共要面多长的线？(6%）车 七、学以致用，解决问题。{29%) 1.李奶奶编5个中国结要用40分米的丝带，照这样计算，她编9个这样的中 8米 回结需要多长的丝带？(4%) 12米 6.如图.把两个长是5厘米、宽是2厘米的长方形叠放在一起，重叠部分是一 2.(本草纲目·果三·荔枝》（样名）：“按白居易云：若离本枝，一日食变，三日 个小正方形，这个新图形的岗长是多少厘米？(6%) 味变。则离支之名，又或取此义也：”水果店运来荔枝560千克.后米又运来 一些苹果，苹果的质量是葛枝的3倍，水果店共运来水果多少千克？(4%) 格丝名在⊙ 临代名台@第七周自我诊所落习 单无学习成黑酸数（方引 6.1米2米【解析】长力形的具长▣〔花4 4.八分之一18 472 A标 )2,宽年长方形的以长2一长，代人数超 一，1.24【制析】长方形的周长=（长+宽）×2.代 -,1.44直2.4 即可解容，正方形的周长=边x4.边长=正 人数据切国 王16【解所】银据长方思和正力形的周长公式 方形约周长+4，代人数据可解 6.534 2.81010103.35 代人数摆申可求商它的风长。 7.2708.120 7.4 【解标】把一个物体域用彩平均分 46解桥正方形约隔长=边长×4.边长=国 46【解析根摆周长公式可以果出长方形的周 方形的网长44，代人数据围可 长，是方形