内容正文:
九年级道德与法治下
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
一、选择题(每题 2 分,共 22 分)
1. 要拆墙而不要筑墙,要开放而不要隔绝,要
融合而不要脱钩,这是中国的一贯主张。
世界和平发展需要的是信任而不是猜忌,
携手而不是挥拳,协商而不是谩骂。 零和
博弈没有出路,合作共赢才是正道! 中国
的这一主张表明( )
①我国顺应了当今世界格局的发展趋势
②我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
③我国推动建设相互尊重、公平正义、合作
共赢的新型国际关系
④只有依赖外国资源,才能推动我国高质
量发展
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
2. 在全球化时代,没有哪个国家可以脱离世
界独立发展,也没有哪一项技术的开发与
应用可以拒绝合作。 其依据是( )
A. 中国积极融入经济全球化格局
B. 世界政治多极化加剧了经济全球化
C. 国际竞争需要各方共同遵循一定的国际
规则
D. 经济全球化使各国经济相互联系、相互
依赖的程度不断加深
3. (南阳期末)习近平总书记指出:“在国际合
作中,我们要注重利,更要注重义。”“国不以
利为利,以义为利也。”“要坚持正确义利观,
做到义利兼顾,要讲信义、重情义、扬正义、树
道义。”这说明在处理国家关系中( )
A. 中国坚持正确的义利观,已推动建成和
谐共处的国家关系
B. 中国弘扬义利并重的价值观,弘扬和平、
发展、合作的价值
C. 中国的义利观成为处理外交关系的基本
原则,成为世界价值
D. 中国的文化源远流长、博大精深,主导着
世界格局的发展
4. “面对经济全球化大势,像鸵鸟一样把头埋
在沙里假装视而不见,或像堂吉诃德一样
挥舞长矛加以抵制,都违背了历史规律。”
之 所 以 不 能 抵 制 经 济 全 球 化, 是 因
为它( )
①对发展中国家的好处大于发达国家
②能够促进全球联动、共同繁荣
③是不可逆转的客观现实和历史潮流
④为经济发展提供了新的机会
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②③ D. ①②④
5. 当今世界正经历百年未有之大变局。 以下
对当今世界变化的认识正确的是( )
①合作与发展是当今世界的时代主题
②世界多极化趋势更加明显
③单边主义、霸权主义等对世界和平与发
展构成威胁
④新兴经济体的经济实力不断增强
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 无论社会制度如何,各国都把发展经济和
科技作为国家的战略重点,努力增强自己
的综合国力,以便在未来的世界格局中占
据重要地位。 这说明( )
A. 发展经济和科技是世界各国的战略重点
B. 当前国际竞争的实质是以经济和科技实
力为基础的综合国力的较量
追梦之旅铺路卷·专题小卷·九年级·R·道德与法治 第 18 页
C. 世界多极化格局已经形成
D. 必须建立和平、稳定的国际新秩序
7. 中国古老的汉字和长城,法国时尚的香水
与服装,巴西充满激情的桑巴舞与足球,美
国引人入胜的迪士尼动画片……从中我们
可以感受到( )
①世界文化具有多样性
②中华文化是最悠久的
③各民族文化没有共性
④各民族文化各具特色
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展
提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战,
需要认真面对。 面对经济全球化,我们应
该( )
①相互尊重,与各国协商解决问题,促进国
际关系民主化
②顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,
主动参与竞争
③用开放和包容的心态,促进和而不同、兼
收并蓄的文明交流
④居安思危,增强风险意识,注重国家经济
安全
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 英国《经济学家》将新兴经济体分为两个梯
队:第一梯队为中国、巴西、印度、俄罗斯、
南非,也称“金砖国家”;第二梯队为墨西
哥、菲律宾、土耳其、埃及等“新钻国家”。
对新兴经济体的发展认识正确的是( )
A. 推动世界多极化,促进各国同步发展
B. 提供发展的动力,成为世界发展中心
C. 使各国相互依存,推进文化趋向统一
D. 推动和平与发展,促进国际关系民主化
10. 世界不断发生变化,各国之间的力量对
比、利益关系也在改变。 尽管国际形势缓
和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交
织,各种力量重新分化组合,各类冲突事
件不断发生,考验着国与国之间的关系。
这说明我们当今所处的世界( )
A. 多姿多彩 B. 充满活力
C. 充满机会 D. 复杂多变
11. (成都期末)“国际社会发展到今天已经成
为一部