3.2 参与民主生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 自学导航——P38-43 第二章 2、为什么要增强公民的民主意识？ 3、公民怎样增强民主意识？ 1.公民行使民主权利的形式？（P38-41） ①民主选举的地位、形式、原则、要求？（P38） ②民主决策的地位、形式（有力保证）、要求？（P39） ③如何认识民主监督？（地位\意义）（P40） 注：知识点太多，老师只讲重点考点，其他知识点，请同学们结合同步练习多读加深了解！ 第一目 行使民主权利 运用你的经验P37 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经 常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电 话反映这一情况。不就，这家网吧被依法取缔了。 思考：（1）你怎样看待小泽拨打市长热线的行为？ 小泽拨打市长热线的行为说明：小泽具有较高的民主修养和民主意识，能够依照法律法规，积极参与民主生活，行使自己的民主权利，维护自身的合法权益。 （2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 网络、书信、向当地人大反映或人大常委反映、向当地教育局反映 思考：公民行使民主权利的形式是什么？ 思考：公民行使民主权利的形式/途径有哪些？ A1民主选举 A2民主决策 A3民主监督 人民实现民主权利的一种重要形式。p38 保障人民利益得到充分实现的有效方式。p39 公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。p40 A1民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式 (1)地位： (2)形式： 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 直接选举 选民代表 选民 选民 应选人 民主选举的四种形式 候选人 候选人 应选人 间接选举 等额选举 差额选举 方案1：让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举形式？ 方案2：各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举形式？ 方案3：由班委会先确定一位候选人（林梅玲同志），然后由全体同学投票决定，这是什么选举形式？ 方案4：由班委会先确定林梅玲、范冰冰、成龙、李荣浩四名同志为候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，是什么选举形式？ 活学活用 判断以下属于哪种民主选举方式 2020年9月2日某初中九年级（1）班班长竞选方案 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 活动探究 投谁一票 A：谁当选都和我没有关系，不去投票。 B：谁跟我关系好，票就投给谁。 C：谁能给我带来好处，票就投给谁。 D：谁有能力，票就投给谁。 E：谁弱势，票就投给谁。 在“投谁一票”的问题，以上论述，谁对谁错？为什么？ 公开、公平、公正 积极、主动、理性参与选举。 （3）原则： （4）公民参与态度： 3.1行使民主权利 A1民主选举 (1)地位： (2)形式： (3)原则： (4)公民参与态度： 人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 公开、公平、公正 积极、主动、理性 课堂精炼 下列关于选民证(如图)信息的解读,正确的是 （ ） ①本次选举为间接选举 ②体现了人民当家作主 ③选民依法享有选举权 ④体现了政府依法行政 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ B 模拟听证会 某省《关于中小学早上上学时间推迟至8:30改革相关举措征集意见》 学生 家长 教师 社会其他工作人员 以上体现，我国公民参与国家政治生活的哪一种方式？ 民主决策 3.1行使民主权利 A2民主决策 (1)地位： (2)要求： (3)方式： (保障制度） 保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公式制度 社会听证制度 公民参与民主决策的有力保证 重点，必考 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 民政部“十三五”规划 第二次专家咨询论证会 重大事项社会公示制度：一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 知识拓展 民主决策的方式 1.2020年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见. 2.2020年1月15日,邀请专家学者对水价调整