第二单元课题3 制取氧气课时练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气课时练习 一、单选题 1.下列物质不能用于实验室制取氧气的是 A.高锰酸钾 B.氢酸钾 C.二氧化锰 D.过氧化 氢 2.化学实验常用到木条和火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是 () A.用带火星的木条检验氧气 B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 C.用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约一分钟后取出，比较火焰各层温度 D.用带火星的小木条区分氧气和空气 3.枰过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰，另一 份微微加热。则放出氧气的质量()与反应时间(t)的关系的图象正确的是 () ◆m(02)】 ◆m(0) 6 b A 0 B.0 ◆m(02) ◆m(0) 6 0 D. 0 4.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 A.先检查制氧装置的气密性，再装药品 B.先给试管均匀加热，再对着药品加热 C.等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中 D.先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出 5.氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是 02 A.制取 B.干燥 H2O2 浓硫酸 MnO2 溶液 带火星的木条 收集 D.验满 6.下列关于物质的变化说法不正确的是（ A.葡萄酿酒是化学变化 B.红磷燃烧是化学变化 C.工业制氧气和实验室制取氧气都是化学变化D.干冰升华是物理变化 7.下列用于制取氧气的物质中，属于混合物的是（） A.空气 B.氯酸钾 C.高锰酸钾 过氧化氢 8.实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热：②检查装置的气 密性：③装药品；④用排水法收集氧气：⑤从水槽中取出导管：⑥熄灭酒精灯： ⑦连接装置.其操作顺序正确的是（) A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④6 D.⑦③①②④⑥⑤ 9实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是() A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞 10.某小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体，收集 气体的装置如下图。方法是：在100L集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活 塞b,打开活塞通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体 积后立即关闭活塞，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。则 通入氧气的体积和通入空气的体积大约是() A.40mL和60mL B.60mL和40mL C.50mL和50mLD.25mL和75mL 11.在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是() ③ ④ A.选择装置①或②作为O2的发生装置 B.选择装置③或④作为O2的收集装置 C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置@中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 12.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利 用15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是 双氧水 水 双氧水 氧化锰 B 二氧化锰 双氧水 双氧水 水 二氧化锰 D 子二氧化锰 二、非选择题 13.某小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质“进行了研讨。请完成下面 的问题。 (1)写出图中指定仪器的名称：① :② (2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放 该反 应的文字表达式为 收集纯度高的氧气宜选 用装置是 (3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气，反应的文字表达式为 (4)用排空气法收集氧气，验满的方法是 (5)实验反思：在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢 经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是 --0 14.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器。 l口色8&7士 10 (1)常用于保存液体药品的是 (填序号，下同)，作反应容器且能够直 接加热的是 ，仪器2加热的时候需要垫上 (填名称)。 (2)小红同学要里取40L水：应该选择图中的 (填序号)，选用的规 格是 (填“10mL,50mL"或100mL),还缺少的仪器是 (填名称)。 若俯视刻度，则实际里取的水的体积 (填“小于”“大于或“等于)40mL。 (3)常用作热源仪器的是 (填序号)。 (4)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置所需的玻璃仪器有 (填序号)。 15.如图是氧气的实验室制取与性质实验。 高锰酸钾 1棉花 (1)试管口棉花的作用是 (2检验氟气集满的方法是 (3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是 (填序号)。 ①装入药品，开始加热②停止加热③收集气体④组装仪器，检查气密性 (4)硫在氧气中燃烧的现象是