专题05用空间向量研究距离、夹角问题(2个知识点6种题型1个易错点1种高考考法)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(人教A版2019选修第一册)

2023-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.2用空间向量研究距离、 夹角问题
类型 教案-讲义
知识点 空间向量及其运算,空间向量的应用
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.08 MB
发布时间 2023-08-27
更新时间 2023-08-27
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2023-08-27
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来源 学科网

内容正文:

专题05用空间向量研究距离、夹角问题(2个知识点6种题型1个易错点1种高考考法) 【目录】 倍速学习四种方法 【方法一】 脉络梳理法 知识点1:空间距离的向量求法 知识点2:空间角的向量求法 【方法二】 实例探索法 题型1:用空间向量研究点线距 题型2:用空间向量研究点面距 题型3:向量法求两直线的夹角 题型4:向量法求直线与平面的夹角 题型5:向量法求二面角 题型6:用空间向量解决与距离、夹角有关的探索性问题 【方法三】 差异对比法 易错点:忽视向量的夹角与空间角的范围及关系而致错 【方法四】 仿真实战法 考法:向量法求二面角 【方法五】 成果评定法 【倍速学习五种方法】 【方法一】脉络梳理法 知识点1:空间距离的向量求法 设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则 dA,B=||==. 知识点2:空间角的向量求法 空间向量的夹角公式 设空间向量=(a1,a2,a3),=(b1,b2,b3), cos<>== 注意: (1)当cos<>=1时,与同向; (2)当cos<>=﹣1时,与反向; (3)当cos<>=0时,⊥. 向量法:用空间向量求平面间夹角的方法: 设平面α和β的法向量分别为和,若两个平面的夹角为θ,则 (1)当0≤<,>≤,θ=<,>, 此时cosθ=cos<,>=. (2)当<<,><π时,θ=π﹣<,>, cosθ=﹣cos<,>=﹣. 【方法二】实例探索法 题型1:用空间向量研究点线距 1.(2023秋·高二单元测试)已知四棱锥的底面为正方形,平面,,点是的中点,则点到直线的距离是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·全国·高二专题练习)如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长都是a,且,,E为的中点,则点E到直线的距离为(    )    A. B. C. D. 3.(2023秋·高二课时练习)已知直线l的一个方向向量为,若点为直线l外一点,为直线l上一点,则点P到直线l的距离为 . 4.(2023·全国·高二专题练习)如图,在四棱锥中,,底面ABCD为菱形,边长为2,,,且,异面直线PB与CD所成的角为.    (1)求证:平面ABCD; (2)若E是线段OC的中点,求点E到直线BP的距离. 题型2:用空间向量研究点面距 5.(2022秋·浙江温州·高二校联考期中)已知,则点O到平面ABC的距离是(    ) A. B. C. D. 6.(2023春·广东深圳·高二校考期中)若平面的一个法向量为,,,,则点到平面的距离为(    ) A.1 B. C. D. 7.(2023·全国·高二专题练习)若两平行平面、分别经过坐标原点O和点,且两平面的一个法向量为,则两平面间的距离是 . 8.(2023·全国·高二课堂例题)已知,,,则原点O到平面的距离为 . 9.(2023·江苏·高二专题练习)已知是棱长为1的正方体,则平面与平面的距离为 . 10.(2023春·贵州毕节·高二校考阶段练习)在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,底面,且,为的中点,则到平面的距离为 . 11.(2023春·福建泉州·高二校考期中)如图,已知四棱锥的底面是菱形,对角线,交于点,,,,底面,设点满足.    (1)求直线与平面所成角的正弦值; (2)求点到平面的距离. 题型3:向量法求两直线的夹角 12.(2022秋•眉山期末)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 13.(2022秋•重庆期末)在棱长为2的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,M,N,O,P分别为BC,CC′,C′D′,AA'的中点. (1)求证:MO∥平面BDD′; (2)求异面直线BN与PB'所成角的余弦值. 14.(2022秋•丰台区期末)如图,在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB=2BC=2,M是棱CC1上任意一点. (Ⅰ)求证:AM⊥BD; (Ⅱ)若M是棱CC1的中点,求异面直线AM与BC所成角的余弦值. 15.(2022秋•密云区期末)如图所示,在多面体ABCDEF中,梯形ADEF与正方形ABCD所在平面互相垂直,AF∥DE,DE⊥AD,AF=AD=DE=2. (Ⅰ)求证:BF∥平面CDE; (Ⅱ)求证:EF⊥平面CDF; (Ⅲ)若点H在线段DE上,且EH=1,求异面直线AH与BE所成角的余弦值. 题型4:向量法求直线与平面的夹角 16.(2022秋•厦门期末)正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为线段BB1的中点,则直线C1E与平面A1D1B所成角的正弦值为    . 17.(2022秋•东光县期中)在棱长均为6的

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