2024届高考作文主题训练：有效模仿，高效创新

作文主题训练---有效模仿，高效创新 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 入帖、出帖是学习书法的两个专用词。入帖，主要指通过对以某一家、某一帖为范本的 临墓学习，从生硬到熟练，再逐步掌握范本的笔法、字法、章法、墨法以及神采。出帖，则 是在入帖基础上，将所学之物消化吸收、融会贯通、不拘泥于范本技法，书写出自己的风格 面貌。入帖和出帖是学好书法的重要阶段，明末清初大书画家王铎说：“书法之始也，难以 入帖，继色，难以出帖。” 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，联系生活实际写一篇文章，体现你的感悟与思 考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息，不少于800字。 2.阅读下面的材料，按要求作文。 众所周知，学习书法首要的就是要临帖，但临帖的效果不一样： 第一种，临死帖。对帖依赖过度，离开了字帖就写不好字，或者长期临幕某一个字骷， 假如在其中换了几个字，或者换一篇文章，他就写不好。 第二种：创新。吸收古帖中优秀的部分为己所用，摒弃不好的部分：博览群帖，取百家 之长，转化为自己的风格。 第三种：丑书。喜欢东临西看，哪个都没有吸取到精华部分，在临了一部分帖之后，便 开始随心所欲地抛弃古人的风格，出现画虎不成反类犬的效果。 以上材料对于我们今天如何处理模仿与创新的关系很有启示意义。请结合材料写一篇文 章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2021年5月15日，“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部 预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。国际社会也在第一时间见证火 星上首次留下中国印迹的时刻，不少外媒更感叹于中国星际探测狂程在短时间内实现的巨大 飞跃。 材料二：华为因芯片危机，发展受阻。众所周知，中国在整个半导体领城落后欧美国家 不少，由此产生的差距也让我们半导体领域的发展处处受到限制，不仅体现在技术上，在设 备的生产制造上也存在着很大的差距。 材料三：益阳籍中国航天员中心科技工作者何新星在一封家书提到：如今的中华民族站 立在了世界之巅，就科技进步而言，跟随模仿已经成为过去，原始创新和集成创新成为必然。 以上材料，触发了你怎样的感悟与思考，请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少于800字。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。 一切斯特菲尔德 模仿虽能惟妙惟肖，终有根本的缺憾一没有心。 一张抗抗 严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。 一亚里士多德 会模仿又加以创造，不是更好吗？ 一鲁迅 要研究成功者的想法策略和行为习惯，然后加以政良，因为我们不可能靠模仿别人而超 越竞争对手，要超越竞争对手，我们一定要创新。 一陈安之 上述材料能给当代青年带来有益的启示。请以“模仿与成长”为主愚，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少于800字。 参考答案： 1.例文： 论模仿与创新 一说起模仿，有人就会援引“东施效颦“邯郸学步”的例子，把模仿贬得一无是处。但这 些人不知道，就如学习书法要从“入帖”的临幕学习开始，从生便到熟练，才能达到“出帖之 境，书写出自己的风格面貌。我们人类也正是在一步步的模仿中完成积累，实现自我成长， 创造出新社会。所以，从茱种意义上说，模仿也是一种进步。 模仿这种技巧常见又有效，但能正确使用者并不多。模仿的目的不是为了形而同，貌相 似，而是挖掘模仿对象的优势要素，学习运用自如，并在此基础上实现突破，创造与之不同， 达到更优。简单来说，个人理解的模仿目的，不是为了求同，而是为了更好的创新。 模仿为创新奠定基础。创新的辉煌常使人赞叹不已，而模仿和借鉴却为一些人所不齿， 殊不知，如果没有“东施效颦”的勇气，没有“邯郸学步”的追求，连模仿也没有，更谈不上借 鉴，而离开了模仿和借鉴，又何来创新？新中国成立初期，我们从苏联引进技术设备，没过 多久，仿制出的喷气式战鹰就巡航在祖国蓝天。新中国的航空工业从无到有，短短几年就走 完了其它航空大国几十年的发展路程，与当时世界先进水平己相差无几。改革开放以后的大 量事例也证明了这一点，在高起点上引进关键技术设备，是发展我国工业和经济的快而省的 捷径，为赶超世界先进水平奠定了基础。 擅于模仿是走向创新的桥梁。把别人的产品、技术拿来，结合自己的实情做一番比较， 以便取人之长，补己之短，或从中吸取教训，这就比单纯模仿要高明一步了。当改进后的产 品、技术问世的时候，已不是先前的翻板