（基础通关练）4 珍珠鸟 同步练习-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

4 珍珠鸟 同步练习 2023-2024学年语文五年级上册（统编版） 一．试题（共10小题） 1．读准字音给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。 绿蔓（màn wàn） 　 　 挨近（āi ái） 　 　 享受（hēng xiǎng） 　 　 趴下（bā pā） 　 　 眼睑（jiǎn liǎn） 　 　 眸子（móu mù） 　 　 2．看拼音写词语。 shēn yōu 　 　 xiǎng shòu 　 　 péi bàn 　 　 yǎn jiǎn 　 　 chú ér 　 　 3．根据拼音写同音字。 【màn】 垂 　 　 　 　山遍野 快 　 　 【xiǎng】 　 　受 　 　象 　 　亮 【jiǎn】 眼　 　 　 　查 　 　拾 4．按要求写词语。（从课文中找） （1）表示嘴的动作的词语：　 　。 （2）表示眼的动作的词语：　 　。 （3）表示手的动作的词语：　 　。 （4）拟声词：　 　。 5．我知道带点字应该选择哪个意思。 熟：A．食物烧煮到可以吃的程度 B．表示程度深 C．植物果实长成了 （1）雏儿在我肩上睡得好熟啊!　 　 （2）秋天，果实成熟了。　 　 （3）米饭煮熟了，香喷喷的。　 　 深：A．经历的时间久 B．不易理解 C．从外到里的距离大 （4）珍珠鸟在里面，就像躲进幽深的丛林一样安全。　 　 （5）这个问题他讲得深入浅出。　 　 （6）夜已经很深了，王老师还在备课。　 　 6．写出下列加点词语的近义词。 （1）那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。 　 　 （2）它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。 　 　 （3）信赖，往往创造出美好的境界。 　 　 7．写出下列句子运用的修辞手法。 （1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 　 　 （2）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 　 　 （3）它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。 　 　 8．课文内容回顾。（《《珍珠鸟》） （1）本文作者是 　 　。 （2）文章结尾的一句话是：　 　。在全文中起 　 　、　 　、　 　的作用。 （3）这篇文章很多地方写出了珍珠鸟的可爱，试着找出这样的语句：　 　，全文体现了人与自然、与动物之间的 　 　。 9．按要求写句子。 （1）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（用加点的词语写一句话） 　 　 （2）大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。（用关联词语把两句话合成一句话） 　 　 （3）小鸟的影子就在这中间隐约闪动。（缩写句子） 　 　 10．提出自己不明白的问题。（《珍珠鸟》） 珍珠鸟开始很怕“我”，后来为什么不怕“我”了呢？从这个过程中你感受到了什么？你觉得我们以后要怎样对待鸟类呢？ 　 　 4 珍珠鸟 同步练习 2023-2024学年语文五年级上册（统编版） 参考答案与试题解析 一．试题（共10小题） 1．【答案】màn āi xiǎng pā jiǎn móu 【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。 【解答】蔓：[màn]义同“蔓（wàn）”。用于合成词“蔓延”“蔓草”等。[wàn]植物成细条状而不能直立的长茎。故“绿蔓”的“蔓”应读“màn”。 挨：[āi]靠近；紧接着。[ái]遭受；忍受。故“挨近”的“挨”应读“āi”。 故答案为： màn āi xiǎng pā jiǎn móu 【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。 2．【答案】深幽 享受 陪伴 眼睑 雏儿 【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 【解答】故答案为： 深幽 享受 陪伴 眼睑 雏儿 【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。 3．【答案】蔓 漫