3.2 参与民主生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2023-08-26
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内容正文:

参与民主生活 课前预习 1、谈谈你对公民参与的认识(内涵、必要性、要求) 2、公民参与民主生活的途径? 3、如何提高公民参与民主生活的能力? 4、为什么要增强民主意识? 5、怎样增强民主意识? 学校周围非法经营的网吧,学生课余时间泡在网吧 同学们思考: 你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为? 小泽还可以采取哪些方式反映问题? 市长热线电话 1.小泽的行为是行使监督权的表现。 2.小泽的行为是积极参加民主生活的表现。 交流总结 1.通过书信、电话、邮件等方式向有关部门反应。 2.通过电视、广播、报刊、网络等媒体反映。 3.向人大代表反映意见和要求。 注:不能贴大字报或者聚众闹事 86187 (8) - 必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利 结合小泽的行为来回答: 一 .公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求? 内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 共同探究 公民参与民主生活的形式(途径) 请同学们在2分钟之内阅读教材P38-40页的内容,思考右边的问题 途 径 地 位 民主选举 重要形式 民主决策 有效方式 民主监督 具体体现 www.v5ppt.com (1)重要性:是人民实现民主权利的一种重要形式 (1)民主选举的重要性、形式及原则? 县 (自治县) 人大代表 县级市 人大代表 乡 (民族乡) 人大代表 镇 人大代表 直接选举 选民选民 选 举 选 举 选 举 选 举 县、乡二级人大代表通过选举产生 选 民 角 度 县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表 辖区的市、自治州的人大代表 省、自治区、直辖市的人大代表 间接选举 选举 选举 选举 全国人大代表 县级以上人大代表逐级选举产生 选 民 角 度 谁跟我关系好,票就投给谁。 谁当选都和我没关系,不去投票。 谁有能力,票就投给谁。 谁长的帅,票就投给谁。 讨论:你同意他们的说法吗?为什么? 民主选举要遵循公开、公平和公正的原则,同时公民要积极、主动、理性参与民主选举。 要求: 地位 形式 原则 要求 公民参与民主生活、行使民主权利的途径之一 是人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 公开、公平、公正 民主选举 积极、主动、理性 选民角度 候选人角度 民主生活大追踪 片段:小泽从妈妈那里得知,鹤城区召开《怀化市鹤城区被征地农民社会保障实施办法(试行)》听证会。部分区人大代表、政协委员,各乡镇、街道,基层村组和村民代表,区直相关部门代表参加听证会,小泽妈妈很荣幸成为其中的一方代表。小泽对此表示疑惑。 疑问1:社会听证会为什么要邀请各方 代表参加? 疑问2:举行社会听证会的意义? 保证广泛参与,听取各方意见,集中民智,促进决策科学化,是参与民主决策的重要途径。 民主生活大追踪 片段:在了解了社会听证制度之后,小泽对《怀化市鹤城区被征地农民社会保障实施办法(试行)》的形成过程越来越感兴趣,因此他打开电脑,对相关内容进行搜索。惊奇的发现在《试行》草案出台之前,不少被征地居民通过写信的方式表达诉求, 鹤城区政府也多次召集专家对于保障办法提出建议,并《试行》草案形成之后,及时在鹤城区政府网站公示,希望广大网民提出宝贵建议。 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度 结合材料谈谈:公民参与民主决策的途径还有哪些? 1.一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。41页 2.在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。42页 3.增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。42页 为什么增强民主意识? (1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活; (2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度; (3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 公民如何增强民主意识? 1.保障人民利益得到充分实现的有效方式是( ) A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.人民当家作主 B 2.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式下列属于我国民主选举形式的有( ) ①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④ D 3.随着互联网的快速发展

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