第二单元 第2课时 除数是整十数的笔算（商是两位数）（课件ppt）-【优翼·学练优】2023-2024学年四年级上册数学同步备课（苏教版）

第 2 课时 除数是整十数的笔算 （商是两位数） 义务教育苏教版四年级上册 二 两、三位数除以两位数 情境导入 复习导入 列竖式计算。 68÷30 250÷40 30 68 2 60 8 ＝2……8 40 250 6 240 10 ＝6……10 探究新知 2 要怎样列式？你是怎样想的？ 380÷30＝ （ ）…… （ ） 380÷30＝ （ ）…… （ ） 你能估计商大约是多少吗？ 30×10＝300， 商比10大。 30×20＝600， 商比20小。 商应该在10到20之间，是一个两位数。 你能试着列竖式算一算吗？ 380÷30＝ （ ）…… （ ） 30 380 38＞30，够商“1”。 “1”写在哪一位上呢？ 1 30 8 0 0 80 30 2 60 20 12 个 20 根 答：可以分给12个班，还剩20根。 试 一 试 30 425 50 425 1 30 12 5 4 120 5 42＜50，不够商“1”，该怎么办呢？ 8 400 25 和同学说一说，除数是整十数的除法可以怎样计算。 1.从高位算起，先看前两位，前两位不够看前三位； 2.除到被除数的第几位，商就写在这一位上； 3.每次的余数要比除数小。 课堂练习 （教材P9 练一练） 1. 350里最多有（ ）个40。 40 350 8 8 320 30 542里最多有（ ）个80。 80 542 6 6 480 62 2. （教材P10 T6） 3 9 0 6 0 2 6 0 0 2 8 0 5 9 1 4 0 1 9 1 5 0 2 0 0 4 2 0 0 0 （教材P11 T8） 3.花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？ 388÷30＝12（束）……28（枝） 答：可以扎成12束，还剩28枝。 情境导入 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 $$