7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家的意味 1.家意味着什么 2.中国人心中的家 3.孝亲敬长的原因 4.如何孝亲敬长 课堂目标： 01、生命的居所 结合你的生活体验，说说“家”是什么？ 我的家在哈密市伊州区 是地域 那栋房子是我的家 爸爸妈妈、爷爷奶奶我们是一家 是住所 是一群人 家庭，是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 爸爸和妈妈 爸妈和我 养父母和我 继父母之间 婚姻关系 血缘关系 收养关系 家庭成员中爸爸、妈妈、我各是什么关系？ （法律角度） 想一想：你家都有哪些人？（小游戏） 婚姻关系（再婚） 家的故事 故事一：一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” P73 阅读感悟 说明家不是单纯的指房子 故事二：战争期间，一个中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 说明有亲人有亲情，这才叫家 家是我们身心的寄居之所 家是我们心灵的港湾 家的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 休闲娱乐功能 情感交流功能 扶养子女 赡养老人 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 人格发展 感情慰藉 精神寄托 考考你的判断能力 经济功能 生育功能 扶养和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能 春节全家人一起愉快聊天 情感交流功能 赡养：物质方面、精神方面 家是我们身心的寄居之所。 中国人的“家” 中国人的“家” 小组讨论与分享： 1、你从短片中体会到了怎样的情感？ 2、为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心？ 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 　　 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 名人“家训” 勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒；凡将相无种，只要人肯立志，都可以做得到。　　 朱子家训 曾国藩家训 分享一下你家的“家规”、”家风“和“家训”吧 扇枕温衾 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。 百善孝为先 孝亲敬长原因： 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 《宪法》、《婚烟法》、《老年人权益保障法》 小组合作探究： 1、我们可以从李家帮同学身上学到哪些优良品质？ 2、他在日常生活中是如何孝敬奶奶和爸爸的？ 倾听 尊敬 感恩 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 用行动表达感恩之情。认真学习，了解双亲长辈的喜好，主动承担家务劳动…… 如何孝亲敬长 1、回忆一下，妈妈的生日是 月 日，爸爸的生日是 月 日。 2、留意一下，妈妈最喜欢的食物是 ，爸爸最喜欢的食物是 。 我是孝心少年： 课堂小结 家的意味 一、生命的居所 二、中国人的“家” 1、对家的认识 2、为什么要孝亲敬长 3、如何孝亲敬长 　　 教师寄语 孝亲敬长作为中华民族的传统美德，同学们应该继承发扬。孝敬父母长辈，常怀感恩之心，落实到具体行动之中，从现在做起，从身边小事做起。今天回家就可以利用课余时间为父母做点事，以表感恩之情。希望每位同学都可以成为一个孝顺父母长辈的好孩子！ 　　 小试牛刀 1、弘扬孝敬父母这--中华民族的传统美德，某班开展了“学会感恩，孝敬父母”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是( ) A.给父母倒杯水，捶捶背，也是孝敬父母 B.父母能照顾自己，无需我们孝敬 C.我们现在只管学习，孝敬父母以后再说 D.我们现在还小，没能力孝敬父母 A 　　 小试牛刀 2、诗人们用自己的笔为我们描写了许多与“家”有关的诗句。以下诗句不能包含“家”的意味的是（ ） A.慈母手中线，游子身上衣 B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 B 　　 小试牛刀 3、2022年2月18日，大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词，邀请到著名演员斯琴高娃，她朗读贾平凹的《写给母亲》献给挚爱的母亲，生动体现了“子欲养而亲不待”的道理。作为子女，我们应该( ) ①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 ②分担父母的忧愁，不向父母提出任何