内容正文:
1.2 思维形态及其特征
第一课 走进思维世界
学习目标
1、思维形态的分类(划分标准);
2、抽象思维和形象思维的主要特征;
3、抽象思维和形象思维的关系。
1、思维形态的分类
(1)从思维方向看:发散思维与聚合思维
(2)从对认识对象的思考角度看:综合思维与分析思维
(3)从反映认识对象的方式:辩证思维与形而上学思维
(4)根据思维运行的基本单元不同:抽象思维与形象思维
由于不同的目的和标准,思维的形态有不同的认识和分类。
一、思维形态的分类
1.从思维的方向看
加一笔
日( )日( )日( )
日( )日( )日( )
日( )日( )日( )
(1)向不同方向扩散的发散思维
由一到多
(2)向同一方向收敛的聚合思维
由多到一
患了什么病?——医生根据症状、血象、B超、X光片等确诊
谁是作案人?——公安人员收集各种痕迹、物证、人证最终确定罪犯。
一、思维形态的分类
2.从思维对认识对象的思考角度看
一、思维形态的分类
(1)有整体地认识对象的综合思维
如:总的来说,电影《长安三万里》是一部值得一看的国漫作品。
(2)有分别地认识对象的分析思维
新的题材、“诗中有画、画中有诗”、国漫作品的突破、传统文化的创造性转化和创新性发展......
3.从思维反映认识对象的方式看
一、思维形态的分类
(1)
用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维
(2)
用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维
4.根据思维运行的基本单元的不同
一、思维形态的分类
(1)抽象思维:人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元。
(2)形象思维:人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元。
思维的
基本形态
划分标准 类型 含义
从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维(由一到多)
聚合思维 向同一方向收敛的思维(由多到一)
从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 整体地认识对象的思维(整体角度)
分析思维 分别地认识对象的思维(部分角度)
从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点
形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点
根据思维运行的基本单元的不同
(思维的
基本形态) 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元
形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元
【知识整合】思维形态的分类
1940年,法西斯攻占了法国首都巴黎。毕加索为了纪念邻居米什老人惨遭法西斯杀害的孙子,怀着悲愤的心情,画了一只飞翔的鸽子——这是“和平鸽”的雏形。
后来,毕加索以死于希特勒法西斯之手的少年和负伤的鸽子为素材,创作了由少女、和平鸽和橄榄枝构成的《少女与和平鸽》,借此表达对和平的祈愿,盼望着战争的硝烟尽快散去,让人们过上和平的生活。
橄榄枝、鸽子、少女的脸
毕加索的名画《少女与和平鸽》
死于希特勒法西斯之手的少年
被希特勒法西斯打伤的鸽子
《和平鸽与少女》
橄榄枝、鸽子、少女的脸
认识对象
在感觉、知觉和表象基础上
对和平的祈愿,盼望着战争的硝烟尽快散去,让人们过上和平的生活。
表达
运用联想、想象和幻想等
形象性
想象性
情感性
形象思维的主要特征:
基本单元的形象性、
运行方式的想象性
思维表达的情感性。
触及
事物的本质和规律。
反映认识对象形成感觉、知觉和表象
1、抽象思维 P6一段
抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象,揭示事物的本质和规律。
(1)基本思维形式:
提问:思维的基本形态是什么?
反映认识对象本质属性的思维形式
对思维对象有所断定的思维形式
从已知判断推出未知新判断的思维形式
(2)主要特征:
基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
二、思维基本形态的特征
2、形象思维及其特征
(1)基本形式:形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。
(2)主要特征:基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。
《和平鸽与少女》
画的元素:
鸽子、橄榄枝、少女的脸
背景:毕加索在二战期间画的一幅画。
【探究与分享:P6页】
思考:此画体现了一种什么样的思维?
它表达了画家怎样的思想?
表达对和平的祈愿,盼望着战争的硝烟尽快散去,让人们过上和平的生活。
形象思维
二、思维基本形态的特征
2.抽象思维与形象思维的关系:
①抽象思维与形象思维的区分是相对的,不是绝对的;
②在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。
二、思维基本形