内容正文:
练闯考
语文八年级上册人教版
19苏州园林
A积累运用
★★★★
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(
C)
A.池沼(zhao)
鳞峋(xin)
砌砖(q)
着眼(zhuo)
B.雷同I1)
丘壑(he)
雕镂(I6u)
蔷薇(qiang)
C.轩榭(xie)
庸俗(yong)
模样(m)
松柏(bǎ)
D.斟酌(zhen)
一幅画(拉)
对称(chèn)
阑千(an)
2.下列字形全都正确的一项是(
D
A.简朴
映衬
明艳照眼
别具将心
B.局部败笔俯仰生姿
重峦叠障
C.游览蔓延
无所倚旁自出心裁
D.景致芭蕉
鉴赏园林因地制宜
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
C)
A.由于我国各地的气候条件差异较大,因此,农作物种植应因地制宜。
B.彩灯会的灯具制作人自出心裁,灯具式样繁多,多数是以花草虫鱼、飞禽走
兽为本,形态千姿,彩绘逼真。
C.看2022年春晚小品《还不还》,观众笑得俯仰生姿。
D.重峦叠嶂、气势雄伟的天山山脉从东到西横亘在中部,把广袤的新疆分成南
疆和北疆。
4.下面的语段中有三处语病,请你找出来并加以修改。
苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主。①起始于春秋时期
的吴国建都姑苏时(公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,鼎盛于清代,兴旺
于明代。②到明末,苏州已有各色园林近一百七士多处,对外开放的园林有十九
处。苏州园林占地面积不大,但以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限空间
内点缀安排,移步换景,变化无穷。1997年,③苏州古典园林作为中国园林的榜
样被列入《世界遗产名录》。
()第①句语序不当,修改意见:“鼎盛于清代”与“兴旺于明代”互换位置。
(2)第②句存在语义矛盾,应删去“近”或“多”
(③)第③句存在词语使用不当的现象,应把“榜样”改为“
标本”。
5.下列说法不正确的一项是(
D
A.《苏州园林》作者叶圣陶,原名叶绍钧,代表作有长篇小说《倪焕之》、
童话集《稻草人》等。
B.从短语的结构形式来看,“苏州园林”“完美图画”“建筑美学”都是偏正短
语。
C.“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点”一句中,“可是”是连词。
D.“修建成功的园林当然各个不同”一句中,谓语为“当然”。
B阅读理解
★★★★
◆课内精读
阅读课文“设计者和匠师们因地制宜..几乎可以说把整个园林翻了一番”,回
答问题。
6.简要说明选文第一段在文中的作用。
总说苏州园林的设计理念、基本原则和实际效果,总体介绍苏州园林的共同特
征,引出下文的分说内容。
7.选文第二段除了用举例子和打比方的说明方法外,还用了哪种说明方法?
其作用是什么?
作比较,突出苏州园林不讲究对称或追求自然之趣的特点。
8.苏州园林栽种和修剪树木的画意体现在哪些方面?请简要概括。
栽种方面:高树与低树俯仰生姿,花草树木四季常青:修剪方面:不讲求整齐
划一。
9.下面句中加点的词语能删去吗?为什么?
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
不能删掉。“往往”指一般情况,特殊情况除外。用在这里说明并不是所有的河
道都安排桥梁,充分体现了说明文语言的准确性、严密性。