陕西省榆林市子洲县周家硷中学 2023-2024学年九年级上学期开学道德与法治试题

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2023-08-26
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(部编版) 2023~2024学年度第一学期开学收心检测卷 九年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷; 2,答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二 题 号 总分 1-15 16 17 18 19 得分 得分 评卷人 、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15 小题.每小题2分,计30分) 1,“无锡小蛋金”陈籽蓬,6岁时被确诊为杜氏型肌营养不良症,脊椎变形、肌肉菱缩,连吃饭、 上厕所这些小事,对他来说都非常困难。但他不向命运低头,挑战自我,他主创的作品“流 浪宠物智能投喂器”在世界物联网创新创客大赛上荣获一等奖。陈耔蓬的成功表明()) A.同样的挫折,对不同的人都会产生相同的影响 B,我们要从控折中发掘自身的生命力量 C.人生难免有挫折,所有挫折都会带来成功 D.挫折是人生的宝贵财富,只有多经历挫折,才能拥有精彩人生 2.2023年4月25日,人民法院报报道了一起为发泄情绪高空抛物案的审判结果。林某因与 妻子发生争吵,一怒之下将家中的狗从7楼抛下,造成“狗死人伤”的后果。林某因犯高空 抛物罪,被判处拘役五个月,缓刑一年,并处罚金3000元。以下评论合理合法的有() ①小智:法院的宣判,维护了社会的公平正义,保护了“头顶上的安全” ②小惠:判处缓刑说明林某的行为没有社会危害性,人们需要情绪宣泄 ③小美:林某高空抛物被判刑,警示我们要尊法学法守法用法 ④小丽:发泄情绪要采用不伤客他人的合理合法的方式,否则害人害己 A.①②③ B.①2④ C.①3④ D.②③④ 3.道德与法治老师在课堂展示了以下漫画,小秦对其进行了解读,其中正确的是 个来成梨人的道道 D 生活中要珍惜个 要防微杜渐,防患 要拿自己的长处 未成年人健康成 人诚信记录 于未然,远离犯罪 比他人的不足 长有法治保瘴 ① ② ③ ④ A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①2③ 4.“你拍下的是美丽的风景,别人关注的是哨所定位”同学们观看2023年全民国家安全 教育日发布的公益宣传片《藏在照片里的秘密》后,才知道朋友圈里分享的随手拍照片,可 能会无意间泄露国家秘密。这告诉我们 ①要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全 九年级道德与法治开学收心检测卷-部编版-1(共6页) 扫码使用 夸克扫描王 ②我国国家安全面临空前严重的挑战 ③保守国家秘密是每个公民的基本权利 ④国家安全与我们息息相关,要不断增强防范意识 A.①② B.34 C.②3 D.①④ 5.回顾40多年来的改革开放,最突出的一条经验就是始终坚持以人民为中心。40多年来,我 们党坚持以解决人民问题为导向,以满足人民需要为目的,团结带领人民进行了一场新伟大 革命。坚持以人民为中心 ①是党践行初心和使命的具体体现 ②是中国特色社会主义制度的最大优势 ③是由国家性质及党的性质、宗旨所决定的 ④是对宪法的基本原则的贯彻落实 A.①23 B.①②④ C.②3④ D.①③④ 6.以下为2023年两会期间全国人民代表大会常务委员会工作报告内容(摘要),报告中的举 措旨在 五年来,历次大会和常委会会议通过宪法修正案,制定法律47件,修改法律111件 次,作出法律解释、有关法律问题和重大问题的决定决议53件,听取审议182个监督工作 报告和其他报告,检查30件法律和决定实施情况,对20多个颅城的规范性文件开展专项 审查和清理… ①改进人大工作,提高执政能力 ②推进合宪性审查,维护宪法权威 ③压缩公权力行使,彻底根治腐败 ④加强宪法监督,积极推进宪法实施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.结合右图相关信息判断,下列行为可以填写在图中“?”处的是 公民 A.小正举报某些娱乐场所违规接纳未成年人 行使/ 、行 B.中学生小晨按时上学并且高质量完成作业 C.边境民警与解放军开展边境巡逻检查活动 D.小华荣获了“新时代最美青少年”荣誉称号 8.2023年5月13日,脱口秀演员李某某在北京的一场脱口秀演出中,使用不当表述,公然侮 辱人民军队,造成了恶劣的影响。经有关部门调查,对该公司作出警告、罚款等行政处罚。 这警示我们 ①人民军队名誉神圣不可侵犯 ②发表言论切不可任性而为 ③要珍视自由,树立法治意识 ③自由的实现不能触碰法律的红线 A.①②3④ B.①②③ C.②3④ D.①3④ 9.张某、卢某,孙某三人应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束,三人以各种理由企图逃 避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效,部队依据兵役法作出退兵处理。当地政 府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对三人作出了相应处罚。对此,同学们纷纷发表 了自己的看法,你赞同的是 ①小钟:参军人伍法定义务,拒服兵役依法惩处 ②小富:怕苦怕累当“逃兵”,不负责任无担当 ③小果:服役与否

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