3.1.2 种子植物（第二课时） 学习任务清单-2023-2024学年人教版生物七年级上册

编号：16 七年级上册生物接引学习任务清单 课前评价 课后评价 3.1.2 种子植物（第二课时） 班级：__________ 小组：____________ 姓名:____________ 对应课本内容：P82-86 被子植物和裸子植物 课前任务：每小组课后时间收集松果，苹果、桃子、橘子等果实。 括号内填写植株的特点 任务一：温故知新 1. 前面我们学习了绿色植物的分类，以及种子的结构，请同学们回顾旧知。 种子的结构 绿色植物的类群 _________（位于最外层，保护） _______( )绿色植物 孢子植物 种子结构 _________ _______( ) 胚 _________ _______( ) _________ 根据本节新课内容填写种子植物的分类 ___________ ___________ _________ 种子植物 ________（单子叶植物才具有） 双子叶植物的营养储存在_______， 单子叶植物的营养储存在________ 任务二：裸子植物和被子植物的区别 2. 描述被子植物和裸子植物的区别，并举出被子植物和裸子植物的例子。 总结：果实=( )+( ) 3. 认真阅读P83，简单概述被子植物和裸子植物的其他器官的特征。 练习 1.“五一”假期小明在植物园游玩．下列哪项是他观赏到的被子植物（   ） A. 银杏                                    B. 椰子                                    C. 红豆杉                                    D. 卷柏 2.裸子植物和被子植物都属于种子植物，两者之间的主要区别是（   ） A. 生长环境不同      B. 种子外面是否有果皮包被      C. 在地球上出现的年代不同      D. 分布的范围不同 3.芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到的是（　　） A. 黄瓜                                    B. 西红柿                                    C. 海带                                    D. 芸豆 4.在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是（　　） A. 被子植物                           B. 裸子植物                           C. 蕨类植物                           D. 苔藓植物 5.我们日常食用豆油是从大豆种子的什么结构中榨取的？（　　） A. 胚芽                                     B. 胚轴                                     C. 子叶                                     D. 胚根 6.如图是花生的果实,据此可判断花生属于 (     ) A. 藻类植物                           B. 蕨类植物                           C. 裸子植物                           D. 被子植物 7.（双选）对于裸子植物主要特征的叙述不正确的是（　　） A. 不能产生种子             B. 种子裸露，无果皮包被           C. 根、茎、叶有分化且都发达            D. 受精过程离不开水 8.（双选）关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙