第六单元(晨记)-【勤径学升】2023-2024学年七年级上学期初中语文阅读卷 全国

初中语文阅读卷·A 第六单元 必备知识 °识记橱窗 心重点字 19 皇帝的新装 其他词语 读读写写 灯笼 踢(ci) 聘(pin) 称职(chen)】 21·女娲造人 炫耀 现款 呈报(cheng) 读读写写 理智 妥当(tuǒ) 愚蠢(y心) 揉(rou) 荒凉 澄澈(cheng) 不可救药 勋章 软差(qin) 寂寞(mo) 神通广大 蓬勃(peng) 爵士 狡猾(ji6o) 随声附和(hè) 莽莽 掺和(chan) 气概(gai) 陛下 滑稽() 图定(quan) 灵机一动 灵敏 泥潭 袍子 头衙(idn) 骇人听闻(hdi) 绵延 非凡 眉开眼笑 笨 其他词语 其他词语 女娲(wa) 开辟(pi) 兴高采烈 忙碌（心） 22寓言四则 20 天上的街市 读读写写 读读写写 雕像 庇护(bi) 较量(liang) 定然 陈列 闲游 缥缈(piao mido) 虚荣 爱慕 凯歌 杞人忧天(q) 移多音字 cheng名称/称赞/称王称霸 cha 差别/差错/差强人意 称 chen 称职/对称/称心如意 cha 差评/差劲/差点儿 差 [zhong 中途/中断/中流砥柱 chai 软差/差逢/出差 lzhong中计/中奖/中规中矩 ci 参差不齐 解决/解释/解雇 rdang当代/当面/当务之急 解xi浑身解数 dang 妥当/当铺/当真 è押解/解元 化易混易错字 蓬勃/帐篷 招聘/驰骋 炫耀/目眩神迷 骇人听闻/言简意赅 勋章/陨落/殒命 绵延/垂誕/诞生 力不暇供/瑕不掩瑜/闻名遐迩 气概/感慨/灌溉 爱慕/暮色/幕布/陵墓 -十◆+0十 34 见此图标眠抖音/发信扫码打开阅读视野，轻松掌握阅读技巧 第六单元 词语锦囊 为 形成语理解 1.不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物 容没有主见。【易贬义褒用】 坏到无法挽救的地步。 4.眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。 2.孩人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发 5.力不暇供：没有足够的力量来从事这项工作。 生的坏事)。 6.杞人忧天：指为不必要忧虑的事情而忧虑。 3.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形 词语辨析 开辟一开拓 沙漠，开辟出连接欧亚非的陆上丝绸之路。 同：都有“开发”的意思。 ②习近平同志强调弘扬愚公移山精神，就 异：“开辟”多指新开发、新建立：“开拓”着 是告诉我们，在新时期需要具有居安思危的忧 重指在原来开发的基础上加以补充。 患意识和敢于知难而上的开拓进取精神。 例句：①两千多年前，我们的先辈穿越草原 °病句诊断 心病句类型 搭配不当 1.主谓搭配不当 宁静对人居环境的重要性。（将“减轻”改为 例：他那和蔼可亲的笑容和温和有力的话语 “减少”) 时不时出现在我的眼前。（删去“和温和有力 3.关联词语搭配不当 的话语”)》 例：语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多 2.动宾搭配不当 写，日积月累，才能真正学好语文。（将“只 例：我们在追求城市繁华的同时，也要减轻不 要”改为“只有”) 必要的喧嚣，避免片面追求“不夜城”而忽视 常识集锦 必文学常识 1.《皇帝的新装》的作者安徒生，丹麦作家，被誉 3.袁珂，神话学家。著有《中国古代神话》《山海 为“世界儿童文学的太阳”，代表作有童话《卖 经校注》等。《女娲造人》表现了人们对人类 火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝 起源的想象和探索。 的新装》等。 4.伊索，古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵。所编 2.《天上的街市》的作者郭沫若，作家，诗人、历 寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成 史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》 为后世流传的《伊索寓言》。《赫耳墨斯和雕 《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》 像者》《蚊子和狮子》都出自《伊索寓言》。 等。 --十十十--+-+ 见之图标跟科骨/微俗扫码打开阅读视野，轻松掌握阅读技巧 35 初中语文阅读卷·A °名句诵读 衫课内名句 课外名句 《天上的街市》郭沫若 诚实 远远的街灯明了， ●言必诚信，行必忠正。 —孔子 好像闪着无效的明星。 ●巧诈不如拙诚。 《韩非子》 天上的明星现了， ●内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所 好像点着无数的街灯。 以慎独。 一—《格言联壁》 ●诚实是人生永远最美好的品格。 我想那综缈的空中， —高尔基 定然有美丽的街市。 追求幸福 街市上陈列的一些物品， ●我们还要发愿：要人类都受正当的幸福。 定然是世上没有的珍奇。 —鲁迅 你看，那浅浅的天河， ●一切幸福，都是由生命热血换来的。 定然是不甚宽广。 —一王尽美 那隔着河的牛郎织女， ●人类的一切努力的目的在于获得幸福。 定能够骑着牛儿来往。 —一欧文 ●为了要活得幸福，我们应当相信幸福的 我想他们此刻， 可能。 —一列夫·托尔斯泰 定然在天街闲游。 戒骄戒躁 不