4.2 水的净化课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 00 学习目标 四 二 一 三 学习目标 了解水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 学会常用的检验硬水与软水的方法，了解硬水软化的方法 知道纯水与自然水、硬水与软水的区别 初步学会过滤的原理及操作 01.纯水和天然水 02.水的净化方法 03.软水和硬水 目录 Contents 01 纯水和天然水 01 纯水和天然水 纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，不溶性杂质使其成浑浊，可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。 纯水属于纯净物（化学符号H2O） 天然水属于混合物 纯水和天然水 01 下面是一杯脏水，其中含有可溶性杂质 不溶性杂质和微生物 那么，怎样对这杯水进行净化呢？ 01 纯水和天然水 点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容 PowerPoint offers word processing, outlining, drawing, graphing, and presentation management tools all designed to be easy to use and learn. 01 纯水和天然水 点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容 PowerPoint offers word processing, outlining, drawing, graphing, and presentation management tools all designed to be easy to use and learn. 01 纯水和天然水 点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容 PowerPoint offers word processing, outlining, drawing, graphing, and presentation management tools all designed to be easy to use and learn. 01 纯水和天然水 点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容 PowerPoint offers word processing, outlining, drawing, graphing, and presentation management tools all designed to be easy to use and learn. 01 纯水和天然水 自来水厂净水过程图 在如图所示的净水过程中，主要经过哪些步骤除去水中杂质，将浑水变清水？ 1.加絮凝剂（明矾）：吸附水中悬浮的杂质； 2.反应沉淀池：沉降杂质； 3.过滤池：除去不溶性杂质； 4.活性炭吸附池：除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味； 5.投药消毒：杀死残存的细菌。 01 纯水和天然水 取水 （加絮凝剂） 沉淀 过滤 （物理变化） （活性炭） 吸附 （物理变化） 消毒 （化学变化） 配水泵 自来水厂净水过程 02 水的净化方法 水的净化方法 02 一、沉淀 取两个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水（湖水、河水或井水等），向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，分置于另外2个烧杯中，静置，观察现象。 现象 结论 加入明矾的烧杯内水比较清澈，未加入明矾的烧杯内水比较浑浊 明矾具有净水作用 沉淀可以让部分不可溶的的杂质沉到水底，不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。那么怎么除去这些沉淀物呢？ 02 水的净化方法 二、过滤 取一张圆形滤纸，如图所示折好并放入漏斗，使之紧贴漏斗壁，并使滤纸边缘略低于漏斗口，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间不要有气泡。 如图所示，架好漏斗，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，以使滤液沿烧杯壁流下。 取一杯浑浊的水，沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒，注意液面始终要低于滤纸的边缘。 比较未经处理的天然水和做了不同程度处理的水，它们的清澈程度有什么差别？ 02 水的净化方法 上述的过滤实验中，有几个操作关键点？ 一贴： 二低： 三靠： 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸处 漏斗颈紧靠烧杯内壁 水的净化方法 Ideas And Methods 02 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可