精品解析：湖南省永州市祁阳县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

湖南省永州市祁阳县2022-2023学年七年级上学期期末 语文试卷 一、积累与运用。 1. 请将下面语句准确、规范、美观地写下面。 静以修身，俭以养德 阅读以下语段，完成下面小题。 A语文课本使我们打开了一扇文学之门，开启了一段学习之旅。在旅途中，欣赏《济南的冬天》，我们看到了镶上银边的山尖，看到了贮蓄绿色的水藻；阅读《从百草园到三味书屋》，我们品尝了像小珊瑚珠攒成的覆盆子，聆听了人声鼎沸的读书声；走近《植树的牧羊人》，我们见到了坍塌的钟楼，见到了干涸的不毛之地；品味《纪念白求恩》，我们知道了对待工作不能拈轻怕重、见异思迁；徜徉《动物笑谈》，我们见识了怪诞不经的科学实验方法，认识了神采奕奕的大鹦鹉可可；B走进《皇帝的新装》，我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣，虚伪的皇帝竟然封骗子为“御聘织师”……C自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。D由于语文学习，让我们流连忘返。 2. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 镶上（xiāng） 拈轻怕重（niàn） 干涸（kū） 怪诞不经（yán） B. 镶上（xiān） 拈轻怕重（niān） 干涸（ké） 怪诞不经（dàn） C. 镶上（xiāng） 拈轻怕重（zhàn） 干涸（he） 怪诞不经（yán） D. 镶上（xiāng） 拈轻怕重（niān） 干涸（hé）， 怪诞不经（dàn） 3. 上面文段中画波浪线的词语运用不正确的一项是（ ） A. 开启 B. 见异思迁 C. 人声鼎沸 D. 神采奕奕 4. 上面文段中画横线的四个句子没有语病的一项是（ ） A. 语文课本使我们打开了一扇文学之门。 B. 走进《皇帝的新装》，我们遇到了喜欢随声附和的滑稽可笑的一群大臣。 C. 自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。 D. 由于语文学习，让我们流连忘返。 5. 下列有关文化常识的表述，正确的一项是（ ） A. 古人称谓中有谦称与尊称的区别，下面这些词语“令尊”“高见”“劳驾”“贵庚”“见谅”都是属于尊称一类。 B. 古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。 C. 《再塑生命》作者是英国作家海伦•凯勒，她是个五官三废的聋盲哑人，所幸的是在她生命中遇见了安妮•莎莉文老师，使她的生命得以再塑。 D. “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了拟人的修辞手法。 6. 请仿照下面的句式，续写一组句子。 欣赏《济南的冬天》，我们看到了镶上银边的山尖，看到了贮蓄绿色的水藻； 综合性学习 7 阅读材料后答题 【材料一】当前“全民阅读”渐成共识，各种与阅读相关的活动层出不穷，堪称丰富多彩，诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身，阅读活动就如同食物散发出来的香味，足以诱人，但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标，评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。 【材料二】著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。 【材料三】《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。 （1）阅读【材料一】，你认为推进“全民阅读”应该重在______________________。 （2）针对【材料三】中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动，请你为活动拟写一条宣传标语。 （3）针对【材料三】中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动，如果让你去请【材料二】中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说？要求语言简明连贯，委婉得体。 8. 请将下列诗文语句补充完整。 （1）客路青山外，_________________。（王湾《次北固山下》） （2）_________________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）《天净沙·秋思》中直抒胸臆，表达诗人羁旅之思的句子是：“_________________ ，__________________。” （4）刘禹锡的《秋词》中一反过去文人悲愁的传统，直接赞美秋景胜过春光的诗句是：“ ___________________，__________________。” 二、阅读与理解 阅读下面文言文，完成小题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。