8.5 巴西（第2课时） 教案 2022-2023学年初中地理商务星球版七年级下册

《巴西》教学方案 （第2课时） 教学目标 1.结合巴西的地形图、气候类型图， 简要了解巴西的工农业发展状况，以及与自然环境、自然资源之间的关系。 2.通过阅读图文资料或教师提供的资料，举例说出巴西在热带雨林保护方面的经验和教训。 教学重点 1.结合自然条件特点，简要分析巴西如何利用其自然条件因地制宜发展经济。 2.举例说出巴西在热带雨林保护方面取得的经验和教训。 教学难点 1.巴西工农业快速发展，简要分析巴西如何利用其自然条件因地制宜发展经济。 2.巴西有世界面积最大的热带雨林，说出巴西在热带雨林保护方面取得的经验和教训。 教学过程 【课堂引入】 你认识这种植物吗？这种果子能做什么？你知道哪个国家的产量和出口量最大吗？ 生：（可能的答案）这是咖啡豆，可用来制作咖啡饮品等，巴西的咖啡产量和出口量世界最大。 教师：巴西因其咖啡产量大而得名“咖啡王国”。 （板书）第八章 不同类型的国家 第五节 巴西 三、发展中的工农业 1.农牧业 读图，回答问题： （1）巴西的主要农作物有哪些？ （2）巴西的农业区主要分布在哪里？ 生：（可能的答案） （1）巴西主要的农作物有：咖啡、香蕉、可可、橡胶、玉米、甘蔗、棉花和大豆等，以热带经济作物为主。 （2）巴西农业区主要分布在巴西高原的东南沿海一带。 师：读图，找出巴西主要农产品的分布及生产情况。 师生共同总结：咖啡、甘蔗、柑橘等农产品的产量居世界首位；咖啡豆、蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品。 活动探究：巴西农业的发展条件 生：（可能的答案） （1）巴西地域辽阔，地形以高原、平原为主，耕地面积广大，约有可耕地3.7亿公顷。 （2）巴西大部分属于热带，热量充足，气候湿润，水资源丰富。 师：巴西“以农立国”，是重要的农牧业大国。 教师介绍巴西农牧业情况： 2.工业 读图，回答问题： （1）巴西的主要矿产资源有哪些？ （2）巴西形成了哪些工业部门？ （3）巴西的工业分布有何特点？ 生：（可能的答案） （1）巴西的矿产资源主要有铁、锰、金、石油、煤、钨、铅锌等，资源丰富。 （2）巴西在丰富的资源基础上形成了钢铁工业、汽车制造业、飞机制造业、造船工业和机械制造工业等工业部门。 （3）巴西的工业多分布在东南沿海，且靠近原料产地。 师：（介绍）巴西工业： 巴西矿产资源丰富，尤以铁矿砂储量大、质地优良而闻名，在此基础上发展了采矿、冶金等工业。自20世纪五六十年代开始，巴西积极推进工业化，逐步形成了比较完整的工业体系，成为世界钢铁、汽车、机械、飞机的重要生产国 知识链接：伊泰普水电站 伊泰普水电站位于巴拉那河流（世界第五大河，年径流量7250亿立方米）经巴西与巴拉圭两国边境的河段。是目前世界第二大水电站。 巴西积极发展水电，与巴拉圭联合建成的伊泰普水电站在一定程度上弥补了巴西能源的不足。 3.城市 找出巴西主要的工业城市：圣保罗、里约热内卢、巴西利亚。 活动探究：巴西的人口与城市分布 读图，回答问题： （1）说说巴西人口和城市的分布特点，分析其与工业分布之间的关系。 （2）想一想，还有哪些因素影响巴西人口和城市的分布？ 生：（可能的答案） （1）巴西的人口和城市主要分布在东南沿海；东部沿海地区工业发达、经济繁荣，有利于城市的形成和人口的增长。 （2）人口和城市的分布除了受经济条件的影响外，还受地形、气候等条件的制约。巴西东南部地势不高，部分地区为平原，气候多为温暖湿润的气候，有利于人的生存；东南沿海交通便利，方便城市布局。 四、热带雨林的保护 1.雨林的价值 亚马孙平原覆盖着全球面积最大的热带雨林，其中60%位于巴西境内。亚马孙热带雨林拥有世界上最丰富的物种，为数百万生物提供了栖息地，有“世界动物王国”之称。 亚马孙热带雨林也被称为“地球之肺”，对调节全球气候有着不可替代的作用。一方面，降落到雨林的雨水，通过植物的蒸腾、蒸发等作用，有四分之三的水分返还到大气中；另一方面，雨林中的植物通过光合作用，吸收二氧化碳并源源不断地向大气输送新鲜的氧气，其数量可占到全球氧气总量的20%左右。 2.雨林的破坏与现状 20世纪60年代以来，巴西开始对热带雨林进行大规模的开发。半个世纪以来，热带雨林的面积减少了约五分之一，水土流失现象不断加剧，生态环境受到严重威胁。 师：请列举人类有哪些对热带雨林不合理的开采与破坏方式和行为？ 3.雨林的保护 如何合理利用和保护亚马孙热带雨林，已成为巴西政府乃至国际社会共同关注的热点。 早在1978年，亚马孙热带雨林地区的相关国家就联合签署了《亚马孙合作条约》，旨在共同保护和合理开发亚马孙热带雨林。2000年，巴西颁布了《亚马孙地区生态保护法》，使热带雨林的保护有了法律保障。 活动探究：亚马孙热带雨林的开发与保护 近几十年来，