内容正文:
2023年秋季学期
八年级上册地理教研组工作计划
一、基本情况
任教八年级教师共有4名,班级14个。每个班级每周3节课。教师年龄结构较为合理,老中青相结合,责任心强,肯吃苦,有较强的凝聚力,有丰富的教学经验老教师,也有年富力强的中青年老师,能够胜任初二地理教学重担。
2、 指导思想
依据《义务教育地理课程标准(2011 年版)》的内容标准,《义务教育地理课程标准(2022 年版)》地理学科核心素养的课程目标要求,注重考查学生在真实的情景与任务中,运用综合思维、区域认知等方法来观察感悟地理环境,以及发现、认识、分析和评价人地关系问题的能力,坚持素养立意,强化育人导向原则,同时引导地理教学朝着基于情境、探究问题、提升核心素养的方向转变。试题全面落实立德树人根本任务,情境真实,设问新颖,重点考查地理学科的必备知识、关键能力与学科素养。
3、 教材分析
第一章:从世界看中国,共分三节。主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心,以及部分省级行政区划的地理位置,记住中国省级行政区划图。
第二章:中国的自然环境,共分三节。介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况,以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用,内容繁多,难度较大。教学中应注意结合立体模型图,以帮助学生理解和掌握。
第三章:中国的自然资源,共分三节。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点介绍了土地资源和水资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。
第四章:中国的经济发展,共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的基本情况,和取得的成就,分析影响交通、农业和工业分布的因素。
四、常规工作
1、教研活动,每周星期三早上在敏学楼二楼小办公室召开。
2、教研简报,由全体组员按顺序轮着来写。
3、作业检查,作业要求全批全改,每周2次。
4、教案检查,教研活动提前一周检查下周教案。
5、听课记录,本学期听课15个课时。
五、进度安排
周次
日期
教材内容及课时安排
1
8.28-9.1
第一章 中国的疆域与人口
第一节 辽阔的疆域3
2
9.4-9.8
第2节 众多的人口2
第三节 多民族的大家庭 1
3
9.11-9.15
第二章 中国的自然环境
第一节 地形地势特征2
4
9.18-9.22
第二节 气候基本特征3
5
9.25-9.28
第三节 河流和湖泊3
9.29-10.6
国庆节
6
10.7-10.13
第三章 中国的自然资源
第一节 合理利用土地资源 2
第二节 节约与保护水资源1
7
10.16-10.20
第四章 中国的经济与文化
第一节 因地制宜发展农业3
8
10.23-10.27
第二节 持续协调发展工业3
9
10.30-11.3
期中考试
10
11.6-11.10
第三节 合理发展交通运输1
第四节 繁荣地方特色文化2
11
11.13-11.17
第五章 中国四大地理区域划分1
第六章 北方地区
第一节 区域特征 1
12
11.20-11.24
第二节 东北三省3
13
11.27-12.1
第三节 黄土高原2
第四节 首都北京 1
14
12.4-12.8
第七章 南方地区
第一节 区域特征2
15
12.11-12.15
第二节 长江中下游平原3
16
12.18-12.22
第三节 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区2
第四节 台湾省 1
17
12.25-12.29
综合复
18
1.2-1.5
综合复
19
1.8-1.12
期末考试
1
$$