内容正文:
3.1 伟大的改革开放
一、教学目标
必备知识:改革开放的进程及意义。
关键能力:通过了解史实材料,明确只有改革开放才能发展中国
二、核心素养
1.政治认同:明确党的十一届三中全会,实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.科学精神:明确党的十一届三中全会,党作出实行改革开放的重大决策是符合我国国情的,是符合我国发展规律的。
3.公共参与:明确改革开放对我国的重大影响,理解改革永无止境,积极支持改革,参与改革
教学重难点
教学重点
党在过渡时期的总路线和总任务;从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性;中共八大的贡献、内容以及中国确立社会主义制度的伟大意义。
教学难点
从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。
四、课前准备
教具:黑板、粉笔、多媒体
五、教学过程
1、导入新课
1979年1月1日,美国《时代》周刊出版。按照它的惯例,在每年的第一期评选出上一年度的世界风云人物。在1978这个年份,邓小平获选。是因为邓小平把中国的大门向世界打开了。让中国走向世界,同时让世界走向中国。
谈谈你对上述材料的理解。
2、新课讲授
(一)改革开放的进程
探究与分享一
20世纪70年代,手表、自行车、缝纫机成为家庭生活的“三大件”。
20世纪80年代,电视机、冰箱、洗衣机成为小康家庭的“三大件”。
20世纪90年代,空调、电脑、摄像机成为富裕家庭的“三大件”。
......
“三大件”的变化和发展,表明人民生活水平“芝麻开花节节高”!
10年前,时髦的东西在不停地变化,“手里打电话、脖子挂‘傻瓜’,回家能把电脑打”已经不再新鲜。
如今,“看大片、玩网购,全家出国旅游”成了老百姓新的生活方式。
查阅相关资料,结合自己家庭生活的变化,说说改革开放让我们的生活发生了哪些突出变化。
学生讨论交流
点拨:随着经济的发展和收入的提高,人们越来越追求身心愉悦和全面发展,生活水平不断提升,消费结构的不断升级。这都是改革开放给我们带来的变化。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
探究与分享二
党的十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的。当时,世界经济快速发展,科技进步日新月异,而“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘,人民温饱都成问题,国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误,使党和国家从危难中重新奋起,邓小平同志指出:“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”
在邓小平同志领导下和老一辈革命家支持下,党的十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚,批评“两个凡是”的错误方针,充分肯定必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,高度评价关于真理标准问题的讨论,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。从此,我国改革开放拉开了大幕。
我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。邓小平同志指出:
“贫穷不是社会主义”,“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的”。
(材料出自习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话)
思考:党的十一届三中全会的召开有什么历史意义?
学生讨论交流
点拨:文化大革命的错误给我国社会主义事业造成了重大损失,而党的十一届三中全会所作出的这些在领导工作中具有重大意义的转变,标志着中国共产党从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,端正了党的指导思想,使广大党员,干部和群众从过去盛行的个人崇拜和教条主义束缚中解放出来,在思想上、政治上、组织上全面恢复和确立了马克思主义的正确路线,结束了1976年10月以来党的工作在徘徊中前进的局面,将党领导的社会主义事业引向健康发展的道路。党的十一届三中全会揭开了党和国家历史的新篇章,是新中国成立以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
探究与分享三
广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,在中国式现代化建设的大局中地位重要、作用突出。近期,习近平总书记考察广东之行,引起同学们的广泛关注,搜集资料并展示如下:
2012年12月——第一次考察正值党的十八大胜利闭幕不久,作为新任中共中央总书记的习近平。第一次出京考察就来到广东,向海内外传递了将改革开放继续推向前进的鲜明信号。
2018年10月——在改革开放40周年之际,面对国际国内形势的广泛深刻变化,总书记在广东发出了“继续全面深化改革、全面扩大开放,努力创造出令世界刮目相看的新的更大奇迹”的号召。
2020年10月——时值经济特区建立40周年,总书记第三次来到广东考察,强调改革不停顿,开放不止步,要以更大魄力