第六章　细胞的生命历程综合测试2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第六章　细胞的生命历程（综合测试） (时间:90分钟　满分:100分) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分，每小题只有一个选项符合题目要求) 1.用不同浓度的药物X处理洋葱根尖一段时间后，分别制片观察分生区细胞并统计有丝分裂指数(分裂期细胞数/观察细胞数×100%)，结果如图所示。下列叙述正确的是(　　) A.装片制作依次经过解离、染色、漂洗、制片等操作 B.制片时，剪取洋葱根尖2～3 cm放入解离液中解离3～5分钟 C.浓度为10 μm0l·L－1实验组在一天中某时段有丝分裂指数可能超过4% D.用药物X处理后的根尖有利于观察细胞的分裂过程 2.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度，且M1<M2< M3<M4)对细胞分化的影响情况(“＋”表示促进分化，“－”表示抑制分化)。下列叙述正确的是(　　) 浓度 M1 M2 M3 M4 cAMP － ＋ ＋＋ ＋＋＋ cGMP ＋＋ ＋ － －－ A.cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用 B.cAMP浓度增高时，促进细胞分裂 C.cGMP浓度增高时，促进细胞分化 D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响 3.如图为人体细胞生命历程示意图，图中①～⑥为不同时期的细胞，a～d表示生理过程。有关叙述正确的是(　　) A.过程a中细胞的表面积与体积的比值增大 B.①～⑥细胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白质不同 C.过程a～d受基因控制，但是细胞凋亡不受基因控制 D.过程d中细胞核体积增大，细胞膜的通透性改变 4.关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是(　　) A.染色体容易被碱性染料甲紫着色 B.装片制作流程：解离→漂洗→染色→制片 C.根尖分生区细胞近正方形，排列紧密 D.选定一个细胞连续观察可见到各个时期 5.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是(　　) A.在植物发育过程中，导管的原始细胞经细胞伸长、细胞壁加厚等，最后形成了木质部导管。在该过程中发生了细胞凋亡 B.在高等植物胚的发育早期，出现了胚柄，胚发育后期胚柄逐渐退化。在该过程中主要发生了细胞衰老 C.在体外使用基因转移的方法，建立神经干细胞系，使其不断生长和分裂，从而阻止细胞坏死 D.在损伤情况下，肝组织表现出明显的补充损伤死亡细胞的能力。肝组织自我更新功能依赖于细胞脱分化 6.如图表示一个细胞周期，下列有关叙述，错误的是(　　) A.e→e为一个完整的细胞周期 B.动物细胞在e→a时期完成中心粒的倍增 C.高等植物细胞在b→c时期出现赤道板 D.高等动植物细胞在d→e时期形成子细胞的方式不同 7.如图为某细胞的细胞周期示意图，下列有关叙述正确的是(　　) A.图中a→a表示一个细胞周期 B.所有细胞都有细胞周期 C.图中a→b表示细胞周期的分裂间期 D.DNA复制和有关蛋白质合成发生在b→a 8.如图所示，图甲中a＋b表示一个细胞周期，c＋d表示另一个细胞周期。图乙中，按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是(　　) A.图甲中的a、图乙中的B→A，有的细胞正在进行DNA复制 B.图甲中的b、图乙中的A→B，是会出现染色体数目加倍的时期 C.图乙中的细胞周期可以是从A到B再到A D.图乙中的细胞周期可以是从B到A再到B 9.下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是(　　) A.若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→② B.图①中中心体发出的星射线形成了纺锤体，此时共有6条染色体 C.图③中着丝粒分裂后，染色体数目加倍，染色单体数目也加倍 D.图④中，着丝粒整齐地排列在细胞板上，此时是观察染色体的最佳时期 10.下列关于细胞全能性的理解，不正确的是(　　) A.植物种子发育成植株体现了细胞的全能性 B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素 C.经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 11.关于细胞全能性的叙述，错误的是(　　) A.离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性 B.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性 C.在动物体所有的细胞中，受精卵的全能性最高 D.生物体内细胞没有表现出全能性，是基因在特定时空条件下选择性表达的结果 12.下列关于细胞全能性的理解，正确的是(　　) A.从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性 B.未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性 C.在个体发育的不