3.3 海水的运动课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修第一册

3.3 海水的运动 ——高中地理人教版（2019）必修第一册 “壮观天下无”的浙江钱塘江大潮是如何形成的? 除了潮汐外还有哪些海水运动方式? 钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。 海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3—5米，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海、万马奔腾之势。苏轼有诗赞曰“八月十八潮，壮观天下无”。 了解海浪、潮汐和洋流是海水运动的基本形式。 运用图表等资料，说明海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响。 结合实例说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。 学 习 目 标 3 1、海浪的概念和成因。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： 海水的运动形式 海浪 潮汐 洋流 1、海浪的概念和成因。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： 【概念】 海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。 1、海浪的概念和成因。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： 【概念】 海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。 波的传播方向 波长 波谷 波峰 波高 人们通常用波峰、波谷、波长等要素描述波浪 浪高越高，能量越大。 6 2、海浪的分类。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： 【分类】按成因划分 ①风浪； 自然/气象灾害：②海啸；③风暴潮。 7 2、海浪的分类。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： 【分类】按成因划分 能量来自地球内部 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能引起海水的波动，甚至形成巨浪。 （放射性元素衰变产生的热能） ①风浪；②海啸；③风暴潮。 8 2、海浪的分类。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： 【分类】按成因划分 能量来自地球外部 在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降。 （太阳辐射） ①风浪；②海啸；③风暴潮。 9 3、海浪对人类活动的影响。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： ①人们在海滨和海上活动，需要选择适宜活动的海浪条件。 a.冲浪等选择浪较高的时候进行； b.出海捕捞、勘探、航行等，选择浪小的时候。 10 3、海浪对人类活动的影响。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： ②塑造海岸地貌的主要动力 11 3、海浪对人类活动的影响。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： ③利用海浪能发电 12 3、海浪对人类活动的影响。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： ④海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。 13 4、海岸防护措施。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： ①通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀，如修建海堤、种植海岸防护林等。 14 4、海岸防护措施。 一、海浪 【自主学习】阅读教材P57-P59，划出： ②加强监测预报； 15 二、潮汐 早晨出现的海水涨落 夜晚出现的海水涨落 潮 汐 海水的一种周期性涨落现象。成因与月球与太阳对地球的引力有关。 二、潮汐 ★引潮力是指月球(或太阳)对地球上单位质量物体的引,与地球绕地月(或日地)公共质心旋转时产生的惯性离心力,二者组成的合力。 ★引潮力是产生潮汐的原动力。 ★引潮力可以分为月球引潮力和太阳引潮力。 潮汐的成因潮汐的成因与月球和太阳对地球的引潮力有关由于日地距离大,太阳引潮力比较小,潮汐主要是由月球引潮力引起的。 二、潮汐 二、潮汐 在天体运动过程中,当月球、地球和太阳形成直角时,月球和太阳的引潮力相互抵消一部分,海面的涨落差距就小,形成小潮。 二、潮汐 当太阳、月球和地球大致处在一条直线上时,月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起,形成大潮。 二、潮汐 潮汐中的大潮和小潮 下弦月 大潮 小潮 新月 满月 上弦月 二、潮汐 潮汐对人类生活的影响 ★在潮间带采集和养殖、沿海地区建设港口和发展航运、潮汐发电。 ★潮间带是指退潮时露出水面,涨潮时被潮水淹没的海岸地带。 二、潮汐 潮汐对人类生活的影响 福建霞浦紫菜养殖场 浙江温岭江厦潮汐电站 二、潮汐 潮汐对人类生活的影响 上海港 远游货轮 二、潮汐 潮汐对人类生活的影响 提供旅游资源 二、潮汐 结合所学内容，分析钱塘江大潮的成因。 钱塘江河口位置示意图 二、潮汐 结合所学内容，分析钱塘江大潮的成因。 1.天体周期运动影响： 农历八月十五，月球、地球、太阳在一条直线上。引潮力最大，故而出现大潮。 2.地形因素：