内容正文:
2.2创新永无止境
ulnu
人民大苦万岁
核心素养目标
1、政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史
,从而增强文化认同,提高文化自信,培养民族自豪感。
2、道德修养:在感受中国创新成就中培养民族自豪感,热爱科学、热爱创新,增强尊重
劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。
3、法治观念:懂得尊重和保护知识产权。
4、健全人格增强创新意识,提高创新能力,努力把自己培养成创新型人才:
5、责任意识:树立创新精神,同时增强自身的责任感和使命感,努力成为创新型人才,
增强忧恚意识,自觉辐融入大众创业、万众创新之中。
学生自主学习
1.我国目前科技发展的现状?
2.我国应该如何建设创新强国?
3.我国为什么要鼓励万众创新?
4.在“万众创新”大背景下我们应该怎么做?
5.保护知识产权的具体做法?
创新强国
课堂笔记:
1.为什么要建设创新型国家?
①重要性:
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞
经济和科技
综合国力
争实质
实力为基础
的较量
知识拓展:
综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,
也是量一个国家的经济、改政治、军事、文化、科技、教育、人力
资源等实力的综合性出指标。
新知探
你知道哪些我国比较瞩目的科技成果?
究
★
新知探
究
为
园子号量子
科学其购卫圆
酸
集子大飞919黄1
火星探测器一天问号
我国科技创新取得的重大成就说明了什么?
说明我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基
础,在一些重要领域走在世界前列。(成就)
中美科技创新能力对北比
年份
国别
创新能力
创新企业世界
科技进步
全球排名
前50上榜比例
贡献率
经济增速
2020
中国
14
8%
61.8%
6.3%
美国
2
51%
80%
2.4%
通过视频,图表,结合教材,
谈谈我国科技有哪些不足?
科技领域
差距
治金技术装备
10-15年
大规模集成电路工业
12年以上
飞机制造
近15年
汽车工业核心技术
10年以上
缺芯之痛
光刻机进口难
发动机制造差距大
芯片制造技术
至少10年
思考:通过对以上材料分析,你能得出怎样的结论?
从整体上看,我国仍然面临科技抢创新能力不强、科技发展总体水平不高科技对经济社会发展的支撑力不
足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
。课堂笔记1.为什么要建设创新型国家?
(1)①科技创新科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科学
技术是第一生产力。(补充)(P20)★★★
②成就
我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,
我国科技创新的现状
在一些重要领域走在世界前列。★
①科技创新能力不强;
③不足
②科技发展总体水平不高;
(挑战)
③对经济社会发展的支撑能力不足;
④对经济增长的贡献率低于发达国家水平。★(P20)
结论
中国科技创新之路任重道远,
需要勁加快建设创新型国家。