（同步经典题库）分数混合运算（提高卷）2023-2024学年六年级上册数学常考易错题（北师大版)

6学科网 学种网需创，让学贝更容易！ o JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 分数混合运算（提高卷） 2023-2024学年六年级上册数学常考易错题（北师大版) 一.选择题（共5小题）》 1.(2023法库县)一件上衣售价25元.先提价.又降价} 这时售价是( )元。 A.25 B.24 C.20 D.19 2.（2023春·惠山区期末)一本书.小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半。还剩 下这本书的( )没有看。 A月 C.看完了 D. 3。(2023·禳阳层)一本故率书，乐乐第-天读了子第二天读了剩下的} 这时还剩下 52页，这本故事书共多少页？解决问题时，以()作为“1"的量。 A.已读的页数 B.剩下的页数 C.全书的总页数 D.都不对 4.(2023·大东区)同学们到山上参加植树活动，柏树和松树的总棵树在170~180棵之 间。柏树的棵树是松树的3.两种树一共种了( )棵。 A.171 B.175 C.176 D.179 5.2023·九龙坡区)红岩加工厂要加工200个秀件，8天加工了全部秀件的二。冰冰根 据提供的信息列出了算式：8，号8，这个算式解决的问题是() A.一共加工的天数 B.8天加工的雾件数量 C.剩下的零件数量 D.剩下零件加工的天数 二.填空题（共5小题） 6,（2023,通渭县）有12吨货物，第一次运走行第二次运走)吨，两次共运走 吨， 7。(2023·交城县）一根绳子，如果剪去它的}，还剩6m。如果剪去子m,还剩 Mo 8.(2023·汉寿县)红糖的与白糖的相等，已知白糖有36千克.红糖有千克。 第1页（共14页 6学科网 字种网票创，让学贝更容易！ WW.ZXXK.CON JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 9.(2023:鹤岗)一本故事书有200页。第一天读了全书的}还剩页没有读第 二天应从第页读起。 10.(2023·柳州)甲、乙两组分别上交比赛作品，两个组一共上交多少件作品？根据上 面线段图提供的信息.下列算式中正确的有 (多选) 32件 甲组： ?件 乙组：L 比甲组多 4、32+2 B、320+2+32C、62+32)+32D、320+1+ 三.判断题（共2小题） 11.(2023春，平舆县期中)一袋玉米倒出它的后，又倒入余下的 3 这袋玉米的质量 不变。 一（判断对错） 12.(2023春·襄汾县校级月考)小红看一本240页的故事书.， 第一天看了全书的后第 二三天看了余下的 第三天应从115页看起。 (判断对错) 四.计算题（共1小题） 13.(2022秋陕州区期中)直接写得数。 312- 245 77 3.43.4 6 15·3 75·75 2,14s 4,2 6+1 96 77 五.应用题（共3小题） 14,(2023春·深州市期末)一壶水，第一次倒了这壶水的兮，第二次倒了这壶水的 2,这时壶中还剩240毫升水。原来壶中有多少毫升水？ 15,(2023·城固县)文具超市新运进一批文具，其中铅笔有200支.是钢笔数量的 钢笔的数量是圆珠笔的}， 新运进圆珠笔多少支？ 16.(2023春·榆林期末)某果园里有84棵苹果树，是梨树棵数的3 桃树的棵数比梨 4 第2页（共14页 6学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 树的棵数多子 (1)该果园里有多少棵梨树？ (2)该果园里桃树比梨树多多少棵？ 第3页（共14页 6学科网 字种网票创，让学贝更密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 分数混合运算（提高卷） 2023-2024学年六年级上册数学常考易错题（北师大版) 参考答案与试题解析 一.选择题（共5小题） 1.(2023·法库县)一件上衣售价25元.先提价分，又降价兮 这时售价是( )元 A.25 B.24 C.20 D.19 【答案】B 【考点】分数四则复合应用题 【专题】应用意识 【分析】先将25元看作单位”1：用25乘0+3，求出提价号后的价格：再将提价亏后的 价格看作单位"1：用提价二后的价格乘1、即可求出这时的售价。 【解答】解：250+30- =256,4 55 =0号 =24(元) 答：这时售价是24元。 故选：B。 【点评】解答本题需明确：两个对应的单位“1"是不同的。 2.(2023春·惠山区期末)一本书.小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半。还剩 下这本书的( )没有看。 A日 B. C.看完了 D. 8 【答案】A 【考点】分数四则复合应用题 【专题】分数和百分数：应用意识 【分析】根据题意。第一天看了一半，还利1：分第二天看了利下的-半，第二天看 第4页（共14圆 6学科网 学种网票创，让学司更密易！ .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 了总页数