内容正文:
第一章——第二节地球的运动 课堂训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统。该系统由5颗静止轨道卫星、27颗地球轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星组网而成,可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。完成下面小题。
1.静止轨道卫星与地球自转同步,其运行周期约为( )
A.1年 B.1月 C.1天 D.1小时
2.下图中表示地球自转方向正确的有( )
A.①④ B.③④ C.②③ D.①③
读“地球某日光照图”图1、“地球公转示意图”图2,完成下面小题。
3.地球的自转和地球公转方向一致,都是( )
A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南
4.读图1,下列有关地球的说法,正确的是( )
A.站在南北两极可以看到地轴 B.图中A点的昼最短
C.地球自转产生昼夜更替现象 D.从北极上空看地球自转方向是顺时针
5.图1中四个地点,处在白昼的是( )
A.A和B B.B和C C.C和D D.A和D
6.地球公转一周要用( )
A.一天 B.一个月 C.半年 D.一年
7.下列有关地球自转和公转的说法,正确的是( )
A.太阳东升西落与地球公转有关 B.昼夜长短变化与地球公转有关
C.四季变化与地球自转有关 D.昼夜更替现象与地球公转有关
下图所示为某校学生做的模拟地球公转运动的实验(支架顶部的十字架代表“太阳光线”)。读图,完成下面小题。
8.手持地球仪同时演示地球自转和公转过程中的正确做法是( )
①使“太阳光线”对准地球仪的球心②保持地轴的空间指向不变
③围绕光源在同一平面上移动④从右向左匀速拨动地球仪
⑤按照逆时针方向移动地球仪⑥地球仪与光源的距离逐渐变远
A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑥
9.手持地球仪围绕光源公转一周,观察到太阳直射点移动范围是( )
A.始终直射在赤道上 B.23.5°S~23.5°N
C.90°S~90°N D.66.5°S~66.5°N
海安某中学的同学小亮听说,我国古代民间有一种计算寒冷天数的方法——数九。从冬至日算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花点遍,春回大地。于是,小亮决定动手尝试绘制一张属于自己的消寒图。图左为“地球公转示意图”,图右是小亮绘制的“消寒图”,读图完成下面小题。
10.数九第一天,地球运动到图左中的哪个位置( )
A.① B.② C.③ D.④
11.不知不觉,小亮的“九九消寒图”已经画到第31瓣,此时海安( )
A.春意盎然,农田里遍地油菜花开 B.正午操场的旗杆影子达到一年中最长
C.昼短夜长,且黑夜时长越来越短 D.昼长夜短,小亮家的采光一年中最好
12.3月12日,小亮完成了“消寒图”。早上与在纽约工作的爸爸视频,分享自己的作品时,发现此时的美国却是繁星满天,造成这种现象的原因是( )
A.地壳运动 B.地球公转 C.生活习惯 D.地球自转
二、解答题
13.读图,回答下列问题。
(1)它自西向东绕 公转。
(2)读“昼半球和夜半球”图,此时①地正值 (清晨/正午/傍晚/午夜)。次日,①②两地 先迎来日出。
14.读下面两幅经纬网示意图和地球公转示意图,回答问题。
(1)在左图中用红笔画出南北半球和东西半球的分界线。
(2)在右图中画出地球公转的运动方向。
(3)在横线上填出图中序号和字母代表的地理要素名称:经纬线(度):① ② ③ 圈④ (纬度)⑤ (经度),温度带:⑥ 带⑦ 带⑧ 带⑨ 带
(4)完成下表
地球公转位置
日期
节气
直射点
昼夜长短
极昼/极夜
A
B
C
D
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
参考答案
1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.A 9.B
10.A 11.C 12.D
13.(1)太阳
(2) 傍晚 ②
14.(1)
(2)
(3) 北回归线或23.5°N 南回归线或23.5°S 北极