3《开满鲜花的小路》（课件）统编版语文二年级下册

开满鲜花的小路 （） （ ）的小路 yóu dì guǒ jì jú duī 邮递员 包裹 寄来 邮局 一小堆 pò lòu ào sàng à wèi lǐ 破了 漏了 懊丧 啊 刺猬 礼物 xuàn zǐ 绚丽多彩 花籽 读一读 邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼 赶紧：抓紧时机，毫不拖延。 懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。 　　　 绚丽多彩：形容色彩华丽。 　　　 五颜六色：指各种颜色。 　　　 词语解释 邮局 yóu jú 邮 yóu 书写指导：左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。 部首：阝 组词：邮递 通邮 音序：Y 结构:左右 递 dì 书写指导：“辶”要最后写，不要写错笔顺。 部首：辶 组词：邮递 传递 音序：D 结构:半包围 员 yuán 书写指导：笔画比较简单要注意结构紧凑。 部首：口 组词：邮递员 司令员 音序：Y 结构:上下 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠不知道包裹里是什么东西，也为下文去松鼠太太家做铺垫。 品读鉴赏 为什么松鼠太太打开包裹里面是空的？ 因为包裹破了，里面的东西都漏在了路上。 品读鉴赏 包裹漏了之后发生了什么事情？ 包裹里面的东西都漏在了路上。 品读鉴赏 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 “一条开满鲜花的小路”写出了小路的变化，为松鼠太太发现长颈鹿先生包裹的秘密做好了铺垫。 狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 想一想：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？ 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!” lǐ zǐ 这是多么美好的礼物啊 本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一包花籽,被鼹鼠先生不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上,第二年春天,小路上开满了鲜花,给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好。 课堂小结 美好的礼物 自己快乐 带来快乐 开满鲜花的小路 领包裹——认不出是什么 揭开礼物的秘密 看包裹——包裹破——东西漏了 春天—去做客 小路开满鲜花 刺猬太太、狐狸太太——门前开满鲜花 板书设计 课堂小结 xiān huā yóu dì shū shu yuán lái lǐ wù yóu jú 看拼音，写词语。 　 邮 局 鲜 花 邮 递 叔 叔 原 来 礼 物 练一练 课堂检测 根据课文选择正确答案。 长颈鹿给鼹鼠寄来的包裹里面是（ ） A 鲜花 B 花籽 C 空包裹 B 课堂检测 随堂练习 照样子，给句子添枝加叶。 1.路旁长着大树。 2.河里游着小鱼。 路旁长着一排挺拔的大树。 河里有着一群快活的小鱼。 例：门前开着鲜花。 门前开着五颜六色的鲜花。 课堂检测 随堂练习 初读课文后，你感受到了什么？ 示例：初读课文后，我感受到了小动物之间和谐相处的美好情感。 本课小结 讲一讲 1.把《开满鲜花的小路》这个故事讲给爸爸妈妈听。 读一读 2.自主阅读《一朵玫瑰花》。 画一画 3.把你心中最美的小路画出来。 快乐园地 谢 谢 ！ $$