第二单元 友谊的天空 单元综合集训（练本）-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步练测（统编版）

第二单元友谊的天空 第二单元综合集训 [答案PI8] 满分：100分 一、选择题（每题3分，共51分】 ④两位快百岁的老战友再聚首的视频感动网友。 ①步人初中，同学们都有这样的感触：上小学时，自 虽多年未见面，但刚碰面两位老人就立刻认出 己的朋友就是同社区的小朋友，年龄相仿，性格相 了对方，他们一边走向对方一边激动地说：“我 近，与自己的空间距离很近。随着年龄的增长，上 们要拥抱一下。”两个近百岁的老人紧紧拥抱在 初中后感觉同学和朋友不再局限在社区之中，从 一起，开心得像个孩子。网友纷纷点赞留言： 居住地方面来讲更广了。这说明 “战友情深似亲情”“一声战友，一世兄弟，情深 A.伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重 义重，历久弥新。”这份沉甸甸的战友情，让我们 要的部分 感悟到 () B.朋友圈扩大了，交友的范围变得越来越广 ①友谊能让我们深刻地体悟生命的美好 C.与朋友的活动内容变得越来越丰富 ②真正的友谊能够经受得住时间的考验 D.自己的朋友圈比以前变小了 ③年龄非常大的人需要身边有朋友陪伴 2歌曲《我的朋友圈》中唱道：“希望大家，善待朋 ④友谊是互助、正直，诚信、平等、双向分担的 友圈。多些友谊，少一些利益，真实简单，积极 A.①②B.②④ C.③④ D.①③ 乐观，健康幸福，一切道法自然。我的朋友圈， ⑤（湖南岳阳期中）关于漫画《如此好友》，下列说 真是不简单！”你认为梳理自己的朋友圈( 法正确的是 () ①能更好地觉察自己对友谊的真正期待 给我帮个忙， 修壁侧个人！ ②对建立和巩固朋友关系没有帮助 ③能让我们逐渐学会处理交友中遇到的各种 问题 ④能帮助自己处理生活中的一切问题 《如此好友》 A.①②B.①3 C.②④ D.③④ A.友谊需要真诚，朋友有事理应相助 3小凡升人中学后，远离了小学的好友，他感到十 B.友谊是一种亲密的关系，需要信任和忠诚 分孤单，看到其他同学和朋友在一起，小凡羡慕 C.友谊是平等的、双向的 不已。周末见到小学同学后，小凡向他们请教 D.朋友误入歧途，我们应该规劝 交友之道，大家给了他很多建议。其中可以采 6(福建平潭一中教研片期中)据新华社报道，中 纳的有 国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成 ①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友 都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的 ②“锦上添花易，雪中送炭难”，友谊需要用心去 调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。 关怀对方 这启示我们 () ③“人生贵相知，何必金与钱”，与朋友交往要不 ①建立友谊，需要开放自己 吝惜钱财 ②一次交友失败就气馁，不再交友 ④“交友投分，切磨箴规”，要结交意气相投的朋 ③要学会自我封闭，少与同伴在一起 友，在学习上互相切磋，在品行上彼此规劝 ④建立友谊，需要持续的行动 A.①②B.②④ C.②3 D.③④ A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 见此岛标国并音/微俗扫吗领取配套资源稳步提升成绩 a33 七年级（上册） 下面关于竞争与友谊的说法中正确的是( 们（山东潍坊期中）上了初中之后，晓航发现好友 ①有了竞争对手，我们就一定能成功 小东沉迷于网络，无心学习。晓航几次劝说无 ②竞争并不必然伤害友谊 效，还引起了小东的反感，小东开始有意疏远 ③坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于 他。晓航很受打击，也很困惑。对于他的困惑， 失利的痛苦 我们应当这样开导他 ()】 ④在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获 ①多个朋友多条路，我们一定要想尽办法挽留 更多 过去的友谊 A.①②③B.①3④C.②3④D.①2④ ②友谊水远不会发生变化，不必担心 8“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总 ③我们要坦然接受新的友谊 理，为国家发展建言献策，共同为新时代发展奋 ④友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段 斗。这一互动主要体现了网上交往具有 友谊的淡出 特点。 A.①2 B.①③ C.②④ D.③④ A.虚拟性 B.自由性 2小雯刚上初中时不习惯学校的住宿生活，她的 C.平等性 D.两面性 舍友知道后，热心地帮助她，还经常听她说心里 9一项调查数据显示，64.1%的青少年会因没有 话。后来，小雯在日记中写道：“感谢你们帮我 手机而感到无聊，55.9%的青少年会因手机没 适应了新生活，让我知道了自己并不差。希望 电而感到不安。“无手机恐慌症”正影响着青少 以后我们继续一起加油，战胜困难！”可见，朋友 年的生活与交往。被手机“绑架”的青少年应该 ( 懂得 ①给我们的生活增添了温暖 ①网上交往能拓展朋友圈 ②能见证我们成长的历程 ②网上交往可以满足我们的所有心理需要 ③可以为我们解决所有困难 ③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实 ④帮我们感受自身的价值 ④珍视现实世界的交往，为友谊奠定可靠的 A.①23 B.①2④