内容正文:
第一单元成长的节拍
第一单元
成长的节拍
第一课
中学时代
课时1
中学序曲
《基础玥固练
[答案四]
鱼银息①新的起点
如眼点②成长的礼物
①进入中学时代,大家面临新的环境、新的老师、
4[新素村](浙江温州期中)开学后,为响应国家
新的同学…为此,某学校七年级开展了主题
的“双减”政策,实现义务教育阶段学校课后服
为《中学新起点》的绘画活动。同学们踊跃参
务全覆盖,我校组建书法社团、围棋社、武术社
与,希望通过绘画来表达自己对中学新生活的
等多个社团组织,学生可根据自己的兴趣自愿
期待。假如你也参加该活动,你认为适合该绘
参加。这主要说明中学生活
()
画活动主题的内容有
①不一样的新校园
②奇妙的实验新体验
③社团生活新选择
④新奇服装酷打扮
A.①②③B.②③④C.①2④D.①③④
2(山东维坊期中)《开学第一课》是教育部与中央
电视台合作的大型公益节目,于每年新学年开
A.涵养我们的品格,丰富我们的个性
学之际推出,已陪伴无数人开启中学时代。中
B.引领我们探索新的知识领域
学时代
(
.为我们打开认识社会之门
①比其他任何成长阶段都有意义和价值
D.给我们提供发展兴趣的平台
②可以为我们的一生莫定重要基础
⑤(湖北武汉期中)在小学时,李轩做事拖沓,不爱
③是人生发展的一个新阶段
交流,胆小自卑。进入初中以后,在班主任老师
④见证着我们从童年到少年的生命进阶
和同学们的影响下,他仿佛脱胎换骨一般,做事
A.①②B.①③
C.②3
D.②④
积极,和同学们友好相处,还成为校篮球队的一
3(安微蛛埠期中)“什么时候懂得了人生?是在
员,变得越来越自信。这告诉我们
求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在
A.中学生活意味着新的机会和可能,而非困难
探索的中学时代…啊!中学时代,黄金时
代!”中学时代见证着一个人从少年到青年的生
和挑战
命进阶,体现在
B.中学的目标和要求能让每一位学生实现自我
①身心不断发展,探寻生命奥秘
超越
②撩开世界面纱,开始主动学习
C.在新的环境中,我们有机会完善自我、重塑
③自我意识觉醒,发现认识自己
形象
④自觉磨砺意志,思考生活意义
D.丰富多彩的社团活动,为我们打开认识社会
A.①23
B.①2④
之门
C.①3④
D.②③④
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】七年级(上册)
《能力提升练
[答案叫]
(广东佛山模拟)下图漫画中的人物对话反映了
③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代
他们
④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A.①2③
B.②③④
C.①3④
D.①2④
④(山东潍坊潍城区期中)汇跨学科一语文]随着
中学生活的开启,一片新的学习天地展现在我
们面前。道德与法治课上,老师用“每天都做最
①对中学生活的新体验
好的我”激励同学们不断实现自我超越。下列
②对中学生活的好奇
格言,诗句的内涵与之最为一致的是()
③对中学生活的新鲜感
A.独学而无友,则孤陋而寡闻一一《礼记·学记》
④对中学生活的困惑
B.恰同学少年,风华正茂一一《沁园春·长沙》
A.①②③
B.②③④
C.工欲善其事,必先利其器一一《论语·卫灵公》
C.①3④
D.①23④
D.苟日新,日日新,又日新一一《礼记·大学》
2(河南柘越期中)升入初中后,进入新的环境,面
⑤[核心素养自主发展](河北赵县第一次月考)
对新老师、新同学,张小峰同学感觉初中阶段学习
材料被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的
任务重、要求高,压力倍增,对初中阶段的学习生
著名科学家线学森说:“6年的师大附中学习生
活很不适应。作为好友,你应对他说
(
活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和
①中学时代将为我们的人生打上丰富而厚实的
人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第
底色
二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会
②在新环境中,我们可以摆脱父母管束,重塑新
说:“这是我最熟悉的地方。”钱学森晚年曾称,
“我”
有17个人对自己的一生影响深远,而中学老师
③新的目标,新的要求会激励我们不断超越
就有7位。
自我
(1)请结合所学知识分析,钱学森为什么念念不
④中学生活处处充满挑战,遇到的困难比乐
忘自己的中学时代?
趣多
A.①③B.②④
C.①2
D.③④
3(陕西中考)竹子在最初的三四年里,仅仅长了
几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米
(2)我们青少年应如何尽快适应新的学校生活?
的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。
“竹子定律”启示我们
(
①人生目标的实现不在于前期的准备,而在于
后期的冲刺
②没有持之以恒的毅力,就可能让前面的努力
付诸东流
2
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第一单元
成长的节拍
课时2
少年有梦
<《基础巩固练
[答案2]
知思点①有梦就有希望