2023届高三生物一轮复习课件4.3 细胞的分化、衰老和死亡

第3讲 细胞的分化、衰老和死亡 课标要求： 1.说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体。 2. 描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。 第四单元 细胞的生命历程 河源中学 刘少梅老师 （ QQ：609073376） 本节聚焦： 细胞增殖 增加细胞的数目 增加细胞的类型 细胞分化 细胞衰老、死亡 细胞的生命历程 基因的选择性表达 结果 结果 实质 细胞生长 结果 增大细胞的体积 细胞分化 1 受精卵 　 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代， 在 上发生 的过程。 1. 概念： 2. 意义： ①生物个体发育的基础； ②使细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。 形态、结构和生理功能 稳定性差异 ？ ？ 细胞增殖 细胞分化 遗传物质不改变！！ 3. 特点： ①普遍性 ②持久性 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。 细胞分化贯穿于生物体整个生命活动过程中，且在 时期达到最大限度。 胚胎 ③稳定性、不可逆性 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素； 离体培养的上皮细胞， 始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 细胞分化 1 一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到细胞死亡。 细胞分化发生的时间？ 4.原因（实质） ——基因的选择性表达（不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同） 细胞分化的实质： 基因的选择性表达（不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同） 【典例】下图是某人三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请据图分析： 1.细胞A、B 、C分别是什么细胞? 3种细胞中的遗传物质相同吗?为什么? 3种细胞中基因的表达情况是否相同？ 2.若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子，形成杂交带的细胞是 细胞，但改为检测A、B、C三类细胞mRNA，形成杂交带的细胞是____细胞。 A、B、C A 胰岛B细胞 垂体细胞 神经细胞 相同，它们是同一个受精卵分裂、分化来的， 分裂、分化不会改变遗传物质。 2.取同一生物体的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图所示。下列分析正确的是 B A.基因1～6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因4 B.细胞a～g中生理功能最为近似的应该是细胞b和细胞e C.组成1～6基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同 D.a～g各个细胞中染色体上所含基因的种类和数量完全不同 相同 基因2 (2)科学家提取了鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞，对这3种细胞中的DNA和mRNA进行了检测，结果如下表所示。 项目 DNA检测结果 mRNA检测结果 输卵管细胞　 成熟红细胞 胰岛 B细胞 输卵管细胞 成熟红细胞 胰岛 B细胞 核糖体蛋白基因 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 卵清蛋白基因 ＋ ＋ ＋ ＋ － － β-珠蛋白基因 ＋ ＋ ＋ － ＋ － 胰岛素基因  ＋ ＋ ＋ － －  ＋ 说明：“＋”表示检测发现相应的分子，“－”表示检测未发现相应的分子。 （1）这3种细胞中合成的蛋白质种类有什么差别？ 有些蛋白质在所有的细胞中都合成，但也有一些特定功能的蛋白质只在特定的细胞中合成，因此这3种细胞中合成的蛋白质种类不完全相同。 细胞分化 1 细胞分化的“变”与“不变” 遗传物质DNA 细胞的数目 mRNA的种类 蛋白质的种类 细胞器的种类和数量 细胞的形态、结构和功能 变 不变 判断分化的依据 细胞分化 1 分子水平 细胞水平 【练习】下列能说明某细胞已经发生分化的是 (填序号)。 ①进行ATP的合成　 ②能合成多种mRNA ③细胞中出现血红蛋白的mRNA ④可合成抗体 ⑤细胞中有生长激素基因 ⑥细胞膜上具有神经递质的受体 ⑦RNA聚合酶结合到DNA上 ⑧含有叶绿体 ③④⑥⑧ →细胞器的种类和数量；细胞的形态、结构和功能 →mRNA、蛋白质的种类 ①细胞 是 的基础，共同完成生物个体生长发育过程； ②分化程度越高，分裂能力 。 越低 分化 分裂 注意：分化的细胞不一定不再进行分裂， 如B淋巴细胞，接受抗原刺激后仍可再分裂。 分裂 vs 分化 条件：离体、适宜营养、激素、培养条件等 全能性的高低：受精卵 生殖细胞 体细胞 植物细胞 动物细胞