第5课《玲玲的画》（同步练习）-统编版语文二年级上册

部编版二年级上册语文课文（二）5.玲玲的画 一、看拼音，写词语。 ping jidng j1 shi bao gao shi hou na zhe yi fu 二、辨字组词。 玲( 祥( 及( 领( 详（) 级( 三、多音字组词。 hǎo() xing ( 好 兴 Chao xing zang ( dé( 脏 得 zàng děi( 四、在括号里填上合适的词。 (仔细)地端详 )地哭 )地笑 )地看 )地说 )地转 )地跑 五、选词填空。 得意地 伤心地满意地仔细地 高兴地 1.玲玲( )哭了起来。 2.玲玲( )端详着自己画的《我家的一角》。 3.爸爸( )看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么， 不是很好吗？” 4.玲玲( )笑了。 5.爸爸看了，（)说。 六、按要求写句子。 1.玲玲把画收拾好了。（改为“把”字句） 2.画得了玲玲的一等奖（连词成句） 3.小花狗趴在楼梯上。（将句子写具体） 七、阅读文段，完成练习。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯 着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑 了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们 想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事有时也能变好事。” 在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。 1.写出下列词语的近义词。 满意一( ) 高兴一( 2.用“ ”画出爸爸对玲玲讲的道理。 3.爸爸的话可以理解为( )。 A.不要把所有的坏事当做坏事，事情的好坏是可以改变的。 B.事情没做好并不可怕，因为它最后总能变成好事的。 4.用加点字“只要…也能…”造句。 参考答案： 一、评奖、及时、报告、时候、拿着、一幅 二、玲珑；带领；吉祥；详细；以及；班级 三、好人；爱好：兴奋；高兴；弄脏；心脏；得意；就得 四、（伤心）地哭（开心）地笑 (仔细)地看 (高兴)地说（不停)地转 (快速 )地跑 五、1.伤心地；2.得意地；3.仔细地；4.满意地；5.高兴地 六、 1.画被玲玲收拾好了。 2.玲玲的画得了一等奖。 3.小花狗眯着眼睛，濑洋洋地趴在楼梯上。 七、 1.满足；开心 2.好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事有 时也能变好事。 3.A 4.只要我们互相帮助，任何困难也能克服。