2023届高三生物一轮复习课件4.1 细胞的增殖

第1讲 细胞的增殖 课标要求： 1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在 亲代和子代细胞中的一致性。 2.比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律，培养逻辑思维能力。 3.活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。 第四单元 细胞的生命历程 河源中学 刘少梅老师 （ QQ：609073376） 课前3min ——回归教材 自由读教材 P110-111 1.多细胞生物体的生长，既靠 细胞生长 增大细胞的体积，还要靠 细胞分裂 增加细胞的数量。不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于 细胞数量的多少 。（P110） 2.细胞周期是指 连续分裂 的细胞从 一次分裂完成 时开始，到 下一次分裂完成 时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段： 分裂间期和分裂期 。（P111） 3.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成 DNA的复制 和 有关蛋白质的合成 ，同时细胞有适度的生长。（P111） 3课时 本节聚焦： 细胞为什么要增殖？ 原因 正方体 边长(mm) 表面积(mm2) 体积 (mm3) 表面积/ 体积 扩散深度 (0.5mm) 物质扩散体积/cm3 扩散体积/总体积 2mm 4mm 8mm 运用模型作解释 思考：从物质运输的效率看，细胞为什么不能太大？ 24 8 96 64 384 512 3 1.5 0.75 0.5mm 0.5mm 0.5mm 0.875 0.578 0.330 细胞为什么不能无限长大？ 7 37 169 扩散速率一样 细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率就越低， 不能满足细胞的代谢需要。 思维训练： 教材115页 物质运输的效率 批判思维：细胞是不是越小越好？ 细胞增殖 1 细胞不能无限长大 原因 相对表面积限制 核质比限制 原因 细胞增殖 意义 过程 是重要的细胞生命活动，是生物 的基础 生长、发育、繁殖、遗传 包括 两个连续的过程 物质准备、细胞分裂 方式 原核生物 真核生物 有丝分裂▲ 无丝分裂 减数分裂 二分裂 →产生成熟生殖细胞（精细胞、卵细胞） →产生体细胞 →产生体细胞(蛙的红细胞) 【对点训练】下列对细胞分裂相关知识的叙述正确的是（ ） A.真核细胞的分裂方式有三种，有丝分裂是主要方式 B.细菌、蓝藻等原核生物，其细胞只能进行无丝分裂 C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂 D.多细胞生物通过细胞增殖而繁衍 A 细胞周期 2 细胞周期 （90%~95%） （5%~10%） 概念： 的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 分裂间期 分裂期（M期） G1期 S期 G2期 ——DNA合成期 ——DNA合成前期 ——DNA合成后期 （注意：间期在前，分裂期在后） 连续分裂 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备， 完成 DNA的复制 和 有关蛋白质的合成。 （合成DNA复制所需蛋白质,为S期做准备） （合成M期所需的蛋白质，为M期做准备） (主要进行DNA的复制) 【理解1】在生物体内，细胞分裂后产生的下列子细胞的去向：(填字母) a.根尖分生区细胞　 b.根尖成熟区细胞　c.茎形成层细胞　 d.芽生长点细胞　 e.B细胞　 f.记忆细胞　 g.浆细胞　 h.叶肉细胞 　i.洋葱鳞片叶表皮细胞 ①继续分裂： 始终处于细胞周期中，如胚胎干细胞、癌细胞、 等。 ②暂不分裂： 暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、 等。 ③永不分裂： 永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如神经细胞、 等 a、c、d e、f b、g、h、i 2 细胞周期 高度分化的细胞，不再分裂，不具有细胞周期。 哪一类细胞具有细胞周期？ 【理解2】下表是不同细胞的细胞周期持续时间/h 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 ①不同生物细胞的细胞周期持续时间 (填“相同”“不同”或“不一定相同”