第1单元 第3课 美国内战（word练习）-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册历史同步练测（统编版）

第3课　美国内战 南北矛盾的加剧　 如图是19世纪中期的一幅漫画，它告诉我们，美国南北方矛盾的焦点是（　　） A.黑人奴隶制的存废问题 B.美国西部领土的开发问题 C.是否允许英国在美国倾销工业品 D.林肯能否参选美国总统 19世纪中期，在美国北方反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方的奴隶主势力声称实行奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。从以上材料可以看出美国南北双方矛盾的焦点问题是（　　） A.奴隶制的存废 B.经济类型的不同 C.是否提高关税 D.是否向西部扩张 内战爆发　 1860年，美国政局的变化，使南北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题。这一“变化”是指（　　） A.废奴运动高涨 B.林肯成为总统 C.南方宣布独立 D.黑奴获得解放 1861年，美国南部一些州建立“南部同盟”，这一举措意味着（　　） A.蓄奴州数目增加 B.美国出现分裂 C.美国内战爆发 D.南方诸州与英国结盟 北方的胜利　 马克思称赞这个宣言是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”，它犹如灯塔，把辉煌的希望之光带给千百万饱受屈辱、处于水深火热中的黑人。这个文件是（　　） A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.1787年美国宪法 D.《解放黑人奴隶宣言》 马丁·路德·金说：“一百年前，一位伟大的美国人签署了……这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。”材料中的“伟人”签署这一庄严宣言的根本目的是（　　） A.实现民族独立 B.废除黑人奴隶制度 C.巩固奴隶主统治 D.维护国家统一 某图书馆举办专题推荐活动，最适合以下两幅图片的专题是（　　） 　　　　　 A.解放者　　B.侵略者 C.殖民者　　D.独裁者 （江苏泰州中考）以下是《大国崛起》丛书中美国篇的部分目录。其中“兄弟阋墙”介绍的是（　　） 　一、殖民时代……2　 　二、独立风云……10　 　三、宪法立国……28　 　四、兄弟阋墙……44　 A.“光荣革命”　　 B.独立战争 C.南北战争　　 D.1861年改革 1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃；南部黑人奴隶也看到了光明前途，开始大批逃往北部，而奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为（　　） A.美国独立战争胜利 B.《解放黑人奴隶宣言》颁布 C.林肯当选美国总统 D.《全国工业复兴法》的实施 美国内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（　　） A.消除了种族歧视　　 B.确立了君主立宪的政治体制 C.获得了国家独立和民族解放　　 D.进一步清除了资本主义发展的最大障碍 一对矛盾引发了一场战争，一次胜利成就了一位伟人，一位伟人改变了一个国家的命运。阅读材料，回答问题。 【揭秘·战争起因】 材料一　（美国）当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种经济制度……之间的斗争。 （1）材料一中所说的“两种经济制度”分别指的是什么？美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发？ 【聚焦·林肯当选】 材料二　“在宪法里既找不到‘奴隶’也找不到‘奴隶制’这样的字眼，甚至找不到称奴隶为‘财产’的词。”林肯高声呼吁：“让我们坚信正义就是力量，让我们怀着这个信念勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。” 材料三　林肯当选了，但他明白，等待他的，绝不是就职仪式上的万民欢呼，而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。 （2）材料二表明林肯对奴隶制持什么样的态度。 （3）材料三中林肯为何会意识到自己当选为总统会迎来“一场大规模的腥风血雨的搏杀”？ 【关注·战争进程】 材料四　1861年7月，北方军队进攻南方的里士满，大败而归。 材料五 　　　 图一　《宅地法》　　　图二　《解放黑人奴隶宣言》 （4）阅读材料四，结合所学知识，分析在战争初期北方为什么屡次失利。结合材料五指出，面对这样的局面，林肯政府采取了怎样的措施来扭转战局，作用如何。 $$ 第3课　美国内战 【基础巩固练】　 1.A　[解析]由漫画“奴隶制的扩张”可以看出，美国南北方矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题。 2.A　[解析]由材料“19世纪中期，在美国北方反对奴隶制……南方的奴隶主势力声称实行奴隶制是南方各州的固有权利”可以看出，北方主张废除奴隶制，南方则维护奴隶制，南北双方矛盾的焦点是奴隶制的存废问题。故选A。 3.B　[解析]根据所学知识可知，1860年，林肯当选为美国总统，他主张限制奴隶制的发展，这成为南方奴隶主发动战争的借口。1861年4月，南方军队挑起战争。因此题干中的“美国政局的变化”是指林肯成为总统。 4.B　[解析]美国南部一些州建立“南部同盟”，这意味着南方建立起与北方相对峙的政权，也就意味着美国出现分裂，故B项正确。 5.D　[解析]根据“把辉煌的希望之光带给千百万饱受屈辱、处于水深火