第5单元 第16课 早期殖民掠夺(PPT课件)-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册历史同步练测(统编版)

2023-10-05
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九年级历史(上册) 第五单元 走向近代 第16课 早期殖民掠夺 C B C C C A B D D B B D B A 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺   最早进行殖民扩张与掠夺的两个国家是(  ) A.英国和法国 B.英国和荷兰 C.葡萄牙和西班牙 D.法国和荷兰 [解析]最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。 16—17世纪走上殖民掠夺行列,曾经强占过中国澳门和台湾的两个国家分别是(  ) A.葡萄牙、西班牙 B.葡萄牙、荷兰 C.西班牙、法国 D.西班牙、英国 漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法、简洁的笔锋、丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。下面漫画揭示的主题是(  ) A.新航路开辟 B.资产阶级革命 C.殖民掠夺 D.殖民抗争 英国的殖民扩张   (辽宁葫芦岛中考)在“三角贸易”中,凭借实力,逐渐成为世界最大的奴隶贩子的国家是(  ) A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.法国 [解析]最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。故选C项。 在17世纪英国进行的黑奴贸易又被称为“三角贸易”,如右图所示。a点表示(  ) A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲 [解析]航程的路线呈三角形,因而称为“三角贸易”。据图片可知,a点为出程,表示欧洲。故选C项。 (四川攀枝花中考)“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页,最能反映其悲惨性的是(  ) A.将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖 B.将美洲蔗糖、烟草等运回欧洲 C.将欧洲火器、杂物等运往非洲 D.加快了欧洲资本主义发展进程 [解析]“三角贸易”中,奴隶贩子带着廉价的工业品从欧洲出发到非洲,这是“出程”;在非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲卖给种植园主充当奴隶,这是“中程”;然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲,这是“归程”。相比较而言,中程最为残酷,因为这个航程中很多非洲黑人奴隶丧失生命。故选A项。 荷、法、英殖民争霸   荷兰曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,被称为(  ) A.“日不落帝国” B.“海上马车夫” C.“无敌舰队” D.“最美好的花朵” [解析]荷兰曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,有“海上马车夫”之称。故选B。 17世纪至18世纪中期西欧国家争夺殖民霸权的斗争主要在哪些国家之间展开(  ) A.西班牙、荷兰、美国 B.西班牙、葡萄牙、德国 C.英国、法国、俄国 D.荷兰、英国、法国 [解析]从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争,最终取胜,夺得了大片殖民地。故选D。 到19世纪,殖民地已遍及世界各地,成为“日不落帝国”的是(  ) A.法国 B.荷兰 C.德国 D.英国 [解析]从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。 有史学家认为,列强对世界的控制有时是通过旧的手段完成的,例如武力。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务。由此可以得出的结论是(  ) A.殖民活动是工业革命的产物 B.经济手段是殖民扩张的常用方式 C.殖民扩张是亚非拉落后的历史原因 D.列强从不以控制殖民地为目标 [解析]本题考查殖民掠夺的方式。据材料“列强对世界的控制”“更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利”等关键信息并结合所学知识,可以得出经济手段是殖民扩张的常用方式。故选B。 西班牙殖民者一踏上美洲,就对印第安人肆意虐杀,对物产巧取豪夺。仅16世纪末,西班牙在美洲开采的贵金属就占当时世界总产量的83%。上述材料能体现资本原始积累的过程具有(  ) A.丰富性和多样性 B.野蛮性和残酷性 C.长期性和独占性 D.即时性和协同性 [解析]本题考查早期殖民扩张的本质。据材料“西班牙殖民者”“对印第安人肆意虐杀,对物产巧取豪夺”“仅16世纪末,西班牙在美洲开采的贵金属就占当时世界总产量的83%”等关键信息并结合所学可知,资本原始积累的过程具有野蛮性和残酷性,B符合题意。故选B。 下表为1700—1860年美国人口种族构成变化情况(单位:万人), 其中黑种人口变化的原因是(  ) A.新航路的开辟 B.美国独立 C.美国黑奴的解放 D.“三角贸易” [解析]本题考查“三角贸易”相关史实。依据表格信息可知,从1700年到1860年,美国人口的种族构成中土著人口减少,白种人口、黑种人口急剧增多。结合所学可知,新航路开辟后

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