精品解析:西藏林芝市第二高级中学2023届高三下学期第四次模拟考试文科综合政治试题

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2023-09-15
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可学科风 组卷网 西藏林芝市第二高级中学2023届高三下学期第四次模拟考试文科综合 政治试题 一、选择题。 1,老农家贫在山住,耕种山田三四亩。苗疏税多不得食,输入官仓化为士。岁暮锄梨傍空室,呼儿登山收 橡实。西江贾客珠百解,船中养犬长食肉。一唐代诗人张籍《野老歌》。诗歌描述的社会现象表明,在封建 社会() ①统治者对百姓无情压榨,社会贫富分化严重 ②地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民 ③农民劳动的全部产品归地主阶级占有和支配 ④收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.道路决定命运,旗帜指引征程。习近平总书记回顾新时代极不寻常、极不平凡的历程,信心满怀地指出: “实践证明,党的十八大以来党中央的大政方针和工作部署是完全正确的,中国特色社会主义道路是符合 中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求的,不仅走得对、走得通,而且走得稳、走得好。”这说 明() ①中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路 ②我们党领导人民进行伟大自我革命的成果就是中国特色社会主义 ③中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④只有中国特色社会主义道路能够引领中国进步、增进人民福祉 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2022年以来,我国持续落实落细稳经济一揽子政策,特别是在税费支持方面坚特制度性安排和阶段性政 策并举,实施大规模留抵退税,制造业、中小微企业受益尤为突出,有效提振了市场主体信心。若不考虑 其他因素,下列推导正确的是() ①实施留抵退税政策一助力减轻企业负担→激发市场主体活力 ②实施扩张性财政政策一企业投资风险降低→支撑实体经济发展 ③高效统筹经济社会发展→调整市场主体利益→稳住宏观经济大盘 ④留抵退税集中退付→保持信贷流动性充裕→激发企业投资需求 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.受持续降雨的影响,吕梁市、晋中市部分河段发生漫是险情,15个村庄被淹,5万余亩大田农作物受损, 500余个蔬菜大胡作物被毁,牲畜受灾严重。当地市委、市政府高度重视,启动地质灾害Ⅲ级应急响应,组 第1页/共5页 可学科网 。组卷网 织党员干部全力进行抢险救灾,为受灾群众设置多个集中安置点,号召社会各界捐资捐物,有力保障了受 灾群众基本生活。对材料信息描述正确的是() A社会福利作为社会保障体系的核心,发挥着满足和改善人民生活需求的作用 B.灾害救助是社会救助体系中的重要组成部分,有利于帮助灾民摆脱生存危机 C.社会保险通过政府、单位、个人共同筹资,为人民提供了一种特殊社会保障 D.通过社会优抚为人民的生活提供最高层次的社会保障,以提高人民生活质量 5.内蒙古是我国最早成立省级少数民族自治区,具有民族团结的光荣传统,书写过“三千孤儿入内蒙” “齐心协力建包钢”等历史佳话,一直被誉为“模范自治区”。在这里,各民族文化相互激荡、交融,各 民族之间尊重差异、包容多样、相互欣赏和学习,大家像石榴籽那样紧紧抱在一起。这充分证明了民族区 域自治制度() ①是符合我国国情的正确选择 ②以民族平等和团结为前提和基础 ③能多增强中华民族的凝聚力 ④是解决民族问趣的根本制度保障 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.今年9月1日播出的《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒 写了一幅可歌可泣的百年画卷:从坚持真理的李大钊到不怕牺性、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕: 从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家等等,无不用榜样的力量 激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。该节目播出后,受到了社会的一致好评。开播《开学第一课》() ①是为了全面弘扬传统文化,培育民族精神 ②表明优秀文化能为人提供丰富的精神食粮 ③体现文化具有引领风尚、教育人民的功能 ④能够使优秀的文化直接转化为物质力量 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 7国家主席习近平在二O二一年新年贺词中指出,站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义 现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还 要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌:上述论断蕴含的哲学道理是() ①事物发展状态是前进性和曲折性的统一 ②要在前后相继历史联系中把握新征程 ③量变是质变的必要准各,要做好量的积累 ④质变是量变的必然结果,量变必然引起质变 第2页/共5页 可学科网 6。组卷网 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2021年,中国共产党迎来百年华诞,回望我们党走过的百年征程,“人民”是永恒的主旋律。中国共产党 始终认为坚持以人民为中心不是一个抽象的、玄奥的概念,而是要体现在经济社会发展各个环节。这说明 中国共产党() A坚持立党为公、执政为民的

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