2.1 创新改变生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2.1 创新改变生活 PART 01 感受创新 新冠疫情期间，口罩成为生活中的必需品，同学们说一说，在佩戴口罩时，存在哪些问题？ 口罩之新 说话不顺畅、空气不流通 吃饭不方便 眼镜起雾 国外大学生发明： 可循环再用新型口罩 以色列一公司发明： 用餐口罩 江苏淮安六年级王康安发明： 防雾口罩 什么是创新？ 空白 跟随 学生 突破 参赛 并行 领先 领先 快跑 1、从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善。 火锅店老板别出心裁，一个点子让生意火爆起来，顾客排队来吃。 《城市共生》系列雕塑是艺术家们对生活中的陈词滥调样的生活垃圾突发奇想，来了艺术灵感拼凑而成的作品。 北京世园会园区将以其得天独厚的自然景观及独具匠心的设计构思，使游客寄情山水园艺之中流连忘返。 生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法 设计意图：通过三个案例引导学生知道创新在生活中的表现：别出心裁的点子、突发奇想的灵感、独具匠心的设计构思。 2、不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面 生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 怎样正确认识创新？（创新与生活的关系）①-③ 屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后， 1971年10月4日，成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。 1972年11月8日，获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。 3.不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累； 4.它可能是个人的创意，也可能是团队、集体的活动，都少不了年复一年的积累、努力。 疫苗从无到有需要很长的时间，它需要一个要反复的研究、反复的修改流程、反复的检测结果，才能得到研究预期想要的疫苗 什么是创新？（为什么说创新是一种生活方式？）①-⑤ ①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； ②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； ③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累； ④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 视频：建党100周年深圳城市光影秀 创新的意义①-③ ①（个人）：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 ②（社会）：生活每个领域都需要创新，知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。 ③（生活）：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 创新引擎 国家为什么如此重视创新？ 第一次工业革命： 蒸汽机的应用 第二次工业革命： 电力应用 第三次工业革命： 信息技术 1、请回顾影响人类社会的重要发明创造？ 2、这些发明创造有什么共同作用？ 课堂探究 创新是推动人类社会向前发展的重要力量 课堂探究： 5G技术缘何引发全球热潮？ 课堂探究： 5G技术缘何引发全球热潮？ 中国积极开展5G全面建设和商用，不断加快出台5G相关政策，积极开展5G技术研发、标准和产业化布局，2020年取得突破性进展； 美国最早提出并系统实施5G国家战略，在5G技术研发、商业应用以及保障国家安全等方面具有显著优势； 欧洲推行5G+工业4.0战略，抢占5G网络安全“桥头堡”； 日本注重5G研发和标准布局，韩国率先提出5G商用服务。 思考：世界主要国家和地区加快在5G领域的研发和布局，说明了什么？ 中国坚持 创新驱动发展战略 德国工业4.0 （高科技战略计划） 印度将“印度制造”作为国家战略 韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究 时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应我国经济发展新常态的现实需要。 劳动力成本在逐步上升，资源环境承载能力达到了瓶颈，旧的生产函数组合方式已经难以持续，科学技术的重要性全面上升。在这种情况下，我们必须更强调自主创新。因此，在“十四五”规划《建议》中，第一条重大举措就是科技创新，第二条就是突破产业瓶颈。我们必须把这个问题放在能不能生存和发展的高度加以认识，全面加强对科技创新的部署，集合优势资源，有力有序推进创新攻关的“揭榜挂帅”体制机制，加强创新链和产业链对接，明确路线图、时间表、责任制，适合部门和地方政府牵头的要牵好头，适合企业牵头的政府要全力支持。中央企业等国有企业要勇挑重担、敢打头阵，勇当原创技术的“策源地”、现代产业链的“链长”。 阅读以上材料，我国经济发展遇到哪些新问题？需要怎样解决？ 改革开放后 猜一猜 深圳经济特区