追梦专项总结突破卷(五) 国家利益和安全&追梦专项总结突破卷(六) 实干创造未来-【追梦之旅·初中道德与法治铺路卷】2023-2024学年八年级上册初二道德与法治（统编版）

追梦专项总结突破卷(五) 追梦专项总结突破卷(五) 国家利益和安全 一、选择题 1. 祖国是我们成长的摇篮,她养育着一代又一代中华儿女。 对伟 大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情 感。 下列诗句能体现这种情感的有(　 　 ) ①遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 ②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任 ③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 ④爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 A. ①②　 　 　 B. ③④　 　 　 C. ①④　 　 　 D. ②④ 2. “朝阳群众”已经成为监督举报的代名词。 从举报违法线索,到 志愿街区服务,“朝阳群众”的身影就活跃在我们身边。 他们为 建设和谐平安的社会作出了巨大的贡献。 对“朝阳群众”的行 为,以下认识正确的是(　 　 ) ①人人都是维护国家安全的主角 ②履行了维护国家安全的法定义务 ③为维护国家安全贡献了自己的力量 ④容易遭到打击报复,是多管闲事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 某校利用课后服务时间开展“规范使用地图,一点都不能错” “中国粮,用中国种” “外来入侵物种知多少”的专题讲座活动。 同学们听讲座的收获可能包括(　 　 ) ①树立总体国家安全观 ②明确维护国家安全是公民的法定义务 ③知道国家利益与人民利益是高度统一的 ④理解国家利益关乎民族生存、国家兴亡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “中华人民共和国的武装力量属于人民。 它的任务是巩固国 防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事 业,努力为人民服务。”宪法的规定表明(　 　 ) A. 我国已经实现国防和军队现代化 B. 国家安全的内涵和外延更加丰富 C. 国家安全是实现国家利益最根本的保障 D. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 5. 国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与 新时代中国统一事业》白皮书,进一步重申台湾是中国的一部 分的事实和现状,展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的 坚定意志和坚强决心,阐述中国共产党和中国政府在新时代推 进实现祖国统一的立场和政策。 白皮书的发表(　 　 ) ①说明了个人的发展离不开国家的强大 ②展示了我国经济发展成就和国防实力 ③反映了广大人民的共同需求和根本利益 ④宣示了中国的核心利益不容侵犯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 电影《战狼 2》最后一幕出现了一本中国护照,上面写着:“中华 人民共和国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃! 请记住,在 你身后,有一个强大的祖国!”这给我们的启示是(　 　 ) ①只有个人利益受到损害时,才需要国家力量的保障 ②只有维护国家利益和集体利益,个人利益才有保障 ③国家利益、集体利益与个人利益是相互依存的 ④只要个人利益受到损害,国家都会予以保护 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 习近平总书记说:“爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我 国各族人民自强不息的强大力量。”今天我们爱国就应该(　 　 ) ①以国家利益为重,放弃所有个人利益 ②将个人的发展与国家命运紧密相联 ③遵纪守法,立足本职推动国家发展 ④积极维护国家荣誉,捍卫国家主权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “中国人民绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁想 这样干,必将在 14 亿多中国人民用血肉铸成的钢铁长城面前碰 得头破血流!”对此认识正确的是(　 　 ) A. 彰显了维护国家利益的坚定信心和决心 B. 体现了我国在国际舞台上居于领导地位 C. 说明了国家安全是人民幸福安康的前提 D. 表明了维护世界和平与发展的坚定立场 9. 爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖 国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认 同感、尊严感与荣誉感的统一。 在我国发展的历史长河中,有多 少舍生取义、勇赴国难的人,有多少默默耕耘、淡泊名利的人,有 多少开拓进取、孜孜不倦的人……我们应当学习他们(　 　 ) ①以国家利益为重,把国家利益放在第一位 ②心系祖国,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 ③注重个人利益,强调个人价值的实现 ④维护国家利益,就必须牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题 10. 阅读材料,回答下列问题。 材料一:国家安全无处不在,比如生态环境破坏,影响群众健康 和生产生活;地理信息外泄,产生管理防护隐患;恐怖主义活 动,威胁人民生命安全;间谍窃取各项资料,给国家造成巨大损 失,影响人民安居乐业等。 所以说,国家安全,没有“局外人”。 (1)材料一的现象会危及我国的哪些安全? (2)结合材料一谈谈你对“国家安全,没有‘局外人’”的理解。