1.7 分数的大小比较（二） （同步练习） -五年级下册数学浙教版

1.7 分数的大小比较（二） 同步练习 一、单选题 1． 与 比较，正确的说法是（　　）。 A．分数大小相同，分数意义不同 B．分数大小、分数意义都不同 C．分数大小相同， 的分数单位较小 2．刘师傅小时做的零件个数与张师傅小时做的零件个数同样多，刘师傅比张师傅每小时做的（　　）。 A．慢 B．快 C．同样多 3． 和的（　　）相同。 A．大小 B．分数意义 C．分数单位 4．已知甲数的等于乙数的，则（　　）。 A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲=乙 5．已知（a，b，c均大于0），则a，b，c从小到大排列是（　　） A．a＜b＜c B．b＜c＜a C．c＜b＜a 二、判断题 6．大于 而小于 的分数只有一个。（　　） 7．两个分数比较，分母较大的分数值小。（　　） 8． 和 的大小相等。（　　） 9． 和 大小相等，但是它们分数单位的大小却不相等。（　　） 10． 比更接近。（　　） 三、填空题 11．在横线上填上“>”“<”或“=”。 - 　 　 - - 　 　 - - 　 　 - + 　 　 + 12．将5升果汁倒入每杯可剩0.17升的小杯中，至少要准备　 　个杯子。 13．10.01里面有　 　个0.01， 的分数单位是　 　，再增加　 　个这样的单位正好是最小的质数。 14．在分数 ， ， 中，最大的分数是　 　，分数单位最大的分数是　 　。 是假分数，A最小能填　 　。 15．跑同样长的路程，淘气用了 时，小军用了 时，　 　跑得快。 四、解答题 16．超市进了相同数量的甲、乙、丙三种品牌牛奶，卖了几天后，甲品牌牛奶还剩，乙品牌牛奶还剩，丙品牌牛奶还剩。你觉得超市下次进货，应多进哪种品牌牛奶？ 17．为了响应垃圾分类，加强学生垃圾分类的意识。某校在线上举办了垃圾分类相关知识竞赛。张华答对的题数占总题数的，王文答对的题数占总题数的，张华和王文谁答对的题数多？ 18．尚好饮品店进了三种总容量相同的饮品，星期六整天的销售情况如下表，如果你是这家饮品的一名员工，你想对老板提些什么好建议？（要求先比较大小，再提出一个好建议） 咖啡奶 椰奶 果汁 售出占 售出占 售出占 参考答案： 1．A 2．B 3．A 4．A 5．C 6．错误 7．错误 8．错误 9．正确 10．错误 11．>；<；<；= 12．30 13．1001；；7 14．；；5 15．小军 16．解：甲品牌牛奶剩下：==； 乙品牌牛奶剩下：==； 丙品牌牛奶剩下：==； ＜＜，多进乙品牌牛奶。 答：我觉得超市下次进货，应多进乙品牌牛奶。 17．解： = = < 所以 < 答：王文答对的题数多。 18．解：=，=，= 所以＞＞。 答：我会建议老板多进果汁，因为果汁销量最佳。 $$